(Đề MH – 2022) Phân tử chất nào sau đây chứa nguyên tử nitrogen?

(Đề TSCD - 2012) Công thức chung của amine no, đơn chức, mạch hở là

Công thức tổng quát của amine no, mạch hở có dạng là

Công thức chung của amine không no (có 1 C=C), đơn chức, mạch hở là

(Đề TSDH A - 2011) Alcohol và amine nào sau đây cùng bậc?

(Đề THPT QG - 2016) Chất nào sau đây thuộc loại amine bậc ba?

(SBT Hóa học 12 – CB) Trong các chất dưới đây, chất nào là amine bậc hai?

(Đề MH – 2023) Chất nào sau đây là amine bậc một?

(Đề MH - 2024) Chất nào sau đây thuộc loại amine bậc một?

(Đề TSCD - 2010) Số amine thơm bậc một ứng với công thức phân tử C7H9N là

(Đề TSCD - 2009) Số đồng phân cấu tạo của amine bậc một có cùng công thức phân tử C4H11N là

(Đề MH lần II - 2017) Số amine có công thức phân tử C3H9N là

(Đề TSDH A - 2012) Số amine bậc một có cùng công thức phân tử C3H9N là

(SGK – KNTT) Trong các đồng phân cấu tạo của các amine có công thức C3H9N, số amine bậc hai là

(Đề TSDH A - 2010) Trong số các chất: C3H8, C3H7Cl, C3H8O và C3H9N; chất có nhiều đồng phân cấu tạo nhất là

(Đề TSDH A - 2014) Có bao nhiêu amine bậc ba là đồng phân cấu tạo của nhau ứng với công thức phân tử C5H13N?

(SGK – CTST) Số đồng phân amine bậc hai có công thức phân tử C5H13N là

(Đề THPT QG - 2017) Công thức phân tử của dimethylamine là

(Đề TNTPT – 2022) Công thức phân tử của ethylamine là

(Đề TNTPT – 2022) Chất X có công thức CH3NH2. Tên gọi của X là

(Đề TNTPT – 2023) Hợp chất C2H5NHCH2C2H5 có tên là

(Đề TNTPT – 2023) Hợp chất CH3NHCH3 có tên là

(SGK – CTST) Tên gọi và bậc của amine có công thức cấu tạo CH3CH2CH(CH3)CH2–NH2 là

(SBT Hóa học 12 – CB) Trong các tên gọi dưới đây, tên nào phù hợp với chất (CH3)2CHNH2?

(SBT Hóa học 12 – CB) Trong các tên gọi sau, tên gọi nào phù hợp với chất C6H5CH2NH2?

(Đề MH lần III - 2017) Dung dịch chất nào sau đây không làm quỳ tím chuyển màu?

(Đề TSDH B - 2008) Chất phản ứng với dung dịch FeCl3 cho kết tủa là

(Đề THPT QG - 2019) Ethylamine tác dụng được với chất nào sau đây trong dung dịch?

Aniline và phenol đều có phản ứng với

(Đề THPT QG - 2017) Nhỏ vài giọt nước bromine vào ống nghiệm chứa aniline, hiện tượng quan sát được là

(Đề TSDH B - 2007) Có 3 chất lỏng benzene, aniline, styrene, đựng riêng biệt trong 3 lọ mất nhãn. Thuốc thử để phân biệt 3 chất lỏng trên là

Chất hữu cơ X có công thức phân tử C3H9O2N. X tác dụng với NaOH đun nóng thu được muối Y có phân tử khối nhỏ hơn phân tử khối của X. X không thể là chất nào?

(Đề THPT QG - 2018) Kết quả thí nghiệm của các chất X, Y, Z với các thuốc thử: X làm quỳ tím chuyển màu xanh; Y tác dụng với dung dịch AgNO3 trong NH3 tạo kết tủa Ag; Z làm mất màu nước bromine và tạo kết tủa trắng. Các chất X, Y, Z lần lượt là

(Đề THPT QG - 2018) Kết quả thí nghiệm của các chất X, Y, Z với các thuốc thử: X tác dụng với dung dịch I2 cho màu xanh tím; Y tác dụng với dung dịch AgNO3 trong NH3 tạo kết tủa Ag; Z làm mất màu nước bromine và tạo kết tủa trắng. Các chất X, Y, Z lần lượt là

(Đề TSDH A - 2007) Phát biểu nào sau đây không đúng?

(Đề MH lần I - 2017) Phát biểu nào sau đây đúng?

(TSDH A – 2009) Phát biểu nào sau đây là đúng?

(SGK – Cánh Diều) Phát biểu nào dưới đây không đúng?

(SGK – KNTT) Cho các phát biểu sau: (1) Dung dịch ethylamine và dung dịch aniline đều làm xanh giấy quỳ tím. (2) Nhỏ dần đến dư dung dịch methylamine vào dung dịch copper(II) sulfate, ban đầu thấy xuất hiện kết tủa màu xanh nhạt, sau đó kết tủa tan tạo thành dung dịch màu xanh lam. (3) Cho dung dịch methylamine vào ống nghiệm đựng dung dịch iron(III) chloride thấy xuất hiện kết tủa nâu đỏ. (4) Nhỏ vài giọt dung dịch aniline vào ống nghiệm đựng nước bromine thấy xuất hiện kết tủa trắng. Số phát biểu đúng là

(SGK – CTST) Amine là dẫn xuất của ammonia, trong đó nguyên tử hydrogen trong phân tử ammonia được thay thế bằng gốc hydrocarbon. Chọn các phát biểu đúng

(SGK – KNTT) Amine thường được phân loại theo bậc amine và bản chất gốc hydrocarbon. Bậc của amine được tính bằng số gốc hydrocarbon liên kết trực tiếp với nguyên tử nitrogen. Chọn phát biểu đúng.

(SGK – KNTT) Dựa vào đặc điểm cấu tạo gốc hydrocarbon, amine thường được phân thành hai loại điển hình là alkylamine và arylamine. Chọn các phát biểu đúng.

(SGK – KNTT) Các amine có từ 2 nguyên tử carbon trong phân tử bắt đầu xuất hiện hiện tượng đồng phân. Amine có thể có các đồng phân: bậc amine, mạch carbon và vị trí nhóm amine. Chọn phát biểu đúng.

(SGK – Cánh Diều) Cho hai amine sau: a) CH3CH(NH2)CH3; b) C6H5NHCH3 (C6H5–: phenyl). Chọn các phát biểu đúng.

(SGK – KNTT) Hình dạng phân tử của methylamine và aniline được mô tả như hình dưới đây. Chọn các phát biểu đúng.

(SGK – CTST) Nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ sôi, độ tan trong nước của một số amine được thể hiện như sau: CH3NH2: nóng chảy −95 °C, sôi −6 °C, tan nhiều; CH3CH2NH2: nóng chảy −81 °C, sôi 17 °C, tan nhiều; C6H5NH2 (aniline): nóng chảy −6 °C, sôi 184 °C, độ tan 3,7 g/100 g H2O; CH3NHCH3: nóng chảy −93 °C, sôi 7 °C, tan nhiều; (CH3)3N: nóng chảy −117 °C, sôi 3 °C, tan nhiều. Dựa vào bảng trên, chọn các phát biểu đúng.

(SGV – KNTT) Nicotine là amine rất độc, có nhiều trong khói thuốc lá, có khả năng gây tăng huyết áp và nhịp tim, gây sợ và vừa động mạch vành và suy giảm trí nhớ. Công thức cấu tạo của nicotine như hình dưới. Chọn các phát biểu đúng.

(SGK – Cánh Diều) Naftifine là một chất có tác dụng chống nấm. Naftifine có công thức cấu tạo như hình dưới. Chọn các phát biểu đúng.

(SGK – CTST) Mùi tanh của cá chủ yếu do amine gây ra như trimethylamine. Chọn các phát biểu đúng.

Ephedrine hydrochloride khó bị oxi hóa, không mùi và vẫn giữ được hoạt tính của hợp chất. Ephedrine hydrochloride được điều chế từ phản ứng của ephedrine với hydrochloric acid. Phát biểu: Công thức phân tử của ephedrine là C10H15NO.

Ephedrine hydrochloride khó bị oxi hóa, không mùi và vẫn giữ được hoạt tính của hợp chất. Ephedrine hydrochloride được điều chế từ phản ứng của ephedrine với hydrochloric acid. Phát biểu: Ephedrine là hợp chất tạp chức, chứa đồng thời nhóm hydroxyl (–OH) và nhóm amine.

Ephedrine hydrochloride khó bị oxi hóa, không mùi và vẫn giữ được hoạt tính của hợp chất. Ephedrine hydrochloride được điều chế từ phản ứng của ephedrine với hydrochloric acid. Phát biểu: Nhóm –OH trong phân tử ephedrine liên kết với nguyên tử carbon bậc 3.

Ephedrine hydrochloride khó bị oxi hóa, không mùi và vẫn giữ được hoạt tính của hợp chất. Ephedrine hydrochloride được điều chế từ phản ứng của ephedrine với hydrochloric acid. Phát biểu: Ephedrine hydrochloride được điều chế từ phản ứng của ephedrine với hydrochloric acid; công thức phân tử của ephedrine hydrochloride là C10H17NOCl2.

Cho X, Y, Z, T là các chất khác nhau trong số 4 chất: CH3NH2, NH3, C6H5OH (phenol), C6H5NH2 (aniline) và các tính chất như bảng: Nhiệt độ sôi (°C): X 182, Y 184, Z –6,7, T –33,4. pH (dung dịch nồng độ 0,001 M): X 6,48, Y 7,82, Z 10,81, T 10,12. Phát biểu: X là C6H5OH; Y là C6H5NH2; Z là CH3NH2; T là NH3.

Cho X, Y, Z, T là các chất khác nhau trong số 4 chất: CH3NH2, NH3, C6H5OH (phenol), C6H5NH2 (aniline) và các tính chất như bảng: Nhiệt độ sôi (°C): X 182, Y 184, Z –6,7, T –33,4. pH (dung dịch nồng độ 0,001 M): X 6,48, Y 7,82, Z 10,81, T 10,12. Phát biểu: pH của các chất tăng dần theo thứ tự: C6H5OH < C6H5NH2 < NH3 < CH3NH2.

Cho X, Y, Z, T là các chất khác nhau trong số 4 chất: CH3NH2, NH3, C6H5OH (phenol), C6H5NH2 (aniline) và các tính chất như bảng: Nhiệt độ sôi (°C): X 182, Y 184, Z –6,7, T –33,4. pH (dung dịch nồng độ 0,001 M): X 6,48, Y 7,82, Z 10,81, T 10,12. Phát biểu: Nhiệt độ sôi của NH3 thấp nhất do có khối lượng phân tử nhỏ nhất.

Cho X, Y, Z, T là các chất khác nhau trong số 4 chất: CH3NH2, NH3, C6H5OH (phenol), C6H5NH2 (aniline) và các tính chất như bảng: Nhiệt độ sôi (°C): X 182, Y 184, Z –6,7, T –33,4. pH (dung dịch nồng độ 0,001 M): X 6,48, Y 7,82, Z 10,81, T 10,12. Phát biểu: Tính base của C6H5NH2 lớn hơn CH3NH2 do ảnh hưởng của gốc C6H5–.

Trong phân tử amine, nguyên tử nitrogen còn cặp electron chưa liên kết giống ammonia nên amine có một số tính chất hoá học tương tự ammonia. Phát biểu: Tất cả amine đều làm quỳ tím chuyển sang màu xanh.

Trong phân tử amine, nguyên tử nitrogen còn cặp electron chưa liên kết giống ammonia nên amine có một số tính chất hoá học tương tự ammonia. Phát biểu: Các amine đều có tính base mạnh hơn ammonia.

Trong phân tử amine, nguyên tử nitrogen còn cặp electron chưa liên kết giống ammonia nên amine có một số tính chất hoá học tương tự ammonia. Phát biểu: Aniline có tính base yếu hơn ammonia, nhưng vẫn làm đổi màu quỳ tím.

Trong phân tử amine, nguyên tử nitrogen còn cặp electron chưa liên kết giống ammonia nên amine có một số tính chất hoá học tương tự ammonia. Phát biểu: Để phân biệt dung dịch ethylamine và anilin ta có thể dùng quỳ tím.

Tiến hành thí nghiệm theo các bước: Bước 1: Cho 2 mL dung dịch methylamine 0,1 M vào ống nghiệm, thêm tiếp 1 giọt phenolphthalein. Bước 2: Nhỏ từ từ 2 mL dung dịch HCl 0,1 M vào ống nghiệm. Phát biểu: Ở bước 1, dung dịch chuyển sang màu hồng do methylamine có tính base.

Tiến hành thí nghiệm theo các bước: Bước 1: Cho 2 mL dung dịch methylamine 0,1 M vào ống nghiệm, thêm tiếp 1 giọt phenolphthalein. Bước 2: Nhỏ từ từ 2 mL dung dịch HCl 0,1 M vào ống nghiệm. Phát biểu: Ở bước 2, dung dịch chuyển sang không màu do methylamine tác dụng với acid HCl thu được sản phẩm hữu cơ là methylammonium chloride.

Tiến hành thí nghiệm theo các bước: Bước 1: Cho 2 mL dung dịch methylamine 0,1 M vào ống nghiệm, thêm tiếp 1 giọt phenolphthalein. Bước 2: Nhỏ từ từ 2 mL dung dịch HCl 0,1 M vào ống nghiệm. Phát biểu: Thí nghiệm trên chứng minh các amine có tính base.

Tiến hành thí nghiệm theo các bước: Bước 1: Cho 2 mL dung dịch methylamine 0,1 M vào ống nghiệm, thêm tiếp 1 giọt phenolphthalein. Bước 2: Nhỏ từ từ 2 mL dung dịch HCl 0,1 M vào ống nghiệm. Phát biểu: Ở bước 1, nếu thay methylamine bằng aniline thì hiện tượng ở bước 1 và bước 2 tương tự.

Tiến hành thí nghiệm theo các bước: Bước 1: Cho khoảng 1 mL dung dịch FeCl3 0,1 M vào ống nghiệm. Bước 2: Thêm tiếp khoảng 3 mL dung dịch methylamine 0,1 M vào ống nghiệm. Phát biểu: Sản phẩm hữu cơ thu được ở bước 2 là methylammonium chloride.

Tiến hành thí nghiệm theo các bước: Bước 1: Cho khoảng 1 mL dung dịch FeCl3 0,1 M vào ống nghiệm. Bước 2: Thêm tiếp khoảng 3 mL dung dịch methylamine 0,1 M vào ống nghiệm. Phát biểu: Thí nghiệm trên chứng minh methylamine có tính khử.

Tiến hành thí nghiệm theo các bước: Bước 1: Cho khoảng 1 mL dung dịch FeCl3 0,1 M vào ống nghiệm. Bước 2: Thêm tiếp khoảng 3 mL dung dịch methylamine 0,1 M vào ống nghiệm. Phát biểu: Ở bước 2, khi nhỏ methylamine vào dung dịch iron(III) chloride, thấy xuất hiện kết tủa màu nâu đỏ.

Tiến hành thí nghiệm theo các bước: Bước 1: Cho khoảng 1 mL dung dịch FeCl3 0,1 M vào ống nghiệm. Bước 2: Thêm tiếp khoảng 3 mL dung dịch methylamine 0,1 M vào ống nghiệm. Phát biểu: Ở bước 2, nếu thay methylamine bằng ethylamine thì hiện tượng ở bước 2 tương tự.

Tiến hành thí nghiệm theo các bước: Bước 1: Cho khoảng 2 mL dung dịch CuSO4 0,1 M vào ống nghiệm. Bước 2: Thêm từ từ dung dịch methylamine vào ống nghiệm, lắc đều. Phát biểu: Sản phẩm hữu cơ thu được ở bước 2 là methylammonium sulfate.

Tiến hành thí nghiệm theo các bước: Bước 1: Cho khoảng 2 mL dung dịch CuSO4 0,1 M vào ống nghiệm. Bước 2: Thêm từ từ dung dịch methylamine vào ống nghiệm, lắc đều. Phát biểu: Ở bước 2, lúc đầu xuất hiện kết tủa xanh, sau đó kết tủa tan thu được dung dịch xanh lam.

Tiến hành thí nghiệm theo các bước: Bước 1: Cho khoảng 2 mL dung dịch CuSO4 0,1 M vào ống nghiệm. Bước 2: Thêm từ từ dung dịch methylamine vào ống nghiệm, lắc đều. Phát biểu: Methylamine và ethylamine có phản ứng tạo phức với Cu(OH)2.

Tiến hành thí nghiệm theo các bước: Bước 1: Cho khoảng 2 mL dung dịch CuSO4 0,1 M vào ống nghiệm. Bước 2: Thêm từ từ dung dịch methylamine vào ống nghiệm, lắc đều. Phát biểu: Ở bước 1, nếu thay dung dịch CuSO4 bằng FeCl3, thì kết tủa thu được chị hòa tan trong dung dịch methylamine dư.

Tiến hành thí nghiệm theo các bước: Bước 1: Cho khoảng 1 mL nước bromine vào ống nghiệm. Bước 2: Thêm từ từ vài giọt dung dịch aniline loãng vào ống nghiệm. Phát biểu: Ở bước 2, xuất hiện kết tủa trắng.

Tiến hành thí nghiệm theo các bước: Bước 1: Cho khoảng 1 mL nước bromine vào ống nghiệm. Bước 2: Thêm từ từ vài giọt dung dịch aniline loãng vào ống nghiệm. Phát biểu: Sản phẩm hữu cơ thu được ở thí nghiệm trên là o-bromoaniline.

Tiến hành thí nghiệm theo các bước: Bước 1: Cho khoảng 1 mL nước bromine vào ống nghiệm. Bước 2: Thêm từ từ vài giọt dung dịch aniline loãng vào ống nghiệm. Phát biểu: Có thể phân biệt benzene với aniline bằng phản ứng với nước bromine.

Tiến hành thí nghiệm theo các bước: Bước 1: Cho khoảng 1 mL nước bromine vào ống nghiệm. Bước 2: Thêm từ từ vài giọt dung dịch aniline loãng vào ống nghiệm. Phát biểu: Nhóm –NH2 làm tăng khả năng phản ứng thế nguyên tử H trong vòng benzene của aniline.

Amine phản ứng với nitrous acid (HNO2), sản phẩm phụ thuộc vào bậc của amine, bản chất gốc hydrocarbon, điều kiện tiến hành. Phát biểu: Alkylamine bậc một tác dụng với HNO2 ở nhiệt độ thường tạo thành alcohol và giải phóng khí nitrogen.

Amine phản ứng với nitrous acid (HNO2), sản phẩm phụ thuộc vào bậc của amine, bản chất gốc hydrocarbon, điều kiện tiến hành. Phát biểu: Aniline tác dụng với HNO2 ở nhiệt độ thấp (0 – 5 °C) tạo thành muối diazonium, một hợp chất quan trọng trong tổng hợp hữu cơ.

Amine phản ứng với nitrous acid (HNO2), sản phẩm phụ thuộc vào bậc của amine, bản chất gốc hydrocarbon, điều kiện tiến hành. Phát biểu: Khi cho ethylamine tác dụng với HNO2 ở nhiệt độ thường thu được methyl alcohol.

Amine phản ứng với nitrous acid (HNO2), sản phẩm phụ thuộc vào bậc của amine, bản chất gốc hydrocarbon, điều kiện tiến hành. Phát biểu: Có thể dùng nitrous acid để phân biệt methylamine và ethylamine.

Amine X có phân tử khối nhỏ hơn 80. Trong phân tử X, nitrogen chiếm 19,18% về khối lượng. Cho X tác dụng với nitrous acid (HNO2) ở nhiệt độ thường thu được alcohol Y. Oxi hóa không hoàn toàn Y thu được ketone Z. Phát biểu: Trong phân tử X có một liên kết π.

Amine X có phân tử khối nhỏ hơn 80. Trong phân tử X, nitrogen chiếm 19,18% về khối lượng. Cho X tác dụng với nitrous acid (HNO2) ở nhiệt độ thường thu được alcohol Y. Oxi hóa không hoàn toàn Y thu được ketone Z. Phát biểu: Phân tử X có mạch carbon không phân nhánh.

Amine X có phân tử khối nhỏ hơn 80. Trong phân tử X, nitrogen chiếm 19,18% về khối lượng. Cho X tác dụng với nitrous acid (HNO2) ở nhiệt độ thường thu được alcohol Y. Oxi hóa không hoàn toàn Y thu được ketone Z. Phát biểu: Tên thay thế của Y là propan-2-ol.

Amine X có phân tử khối nhỏ hơn 80. Trong phân tử X, nitrogen chiếm 19,18% về khối lượng. Cho X tác dụng với nitrous acid (HNO2) ở nhiệt độ thường thu được alcohol Y. Oxi hóa không hoàn toàn Y thu được ketone Z. Phát biểu: Tách nước Y chỉ thu được một alkene duy nhất.

Xem sơ đồ phản ứng: Benzene —HNO3, H2SO4→ X —Fe/HCl→ Y —Br2→ Z (C6H2Br3NH2). Chọn tất cả phát biểu đúng về các chất X, Y, Z.

Số đồng phân arylamine thơm với công thức phân tử C7H9N là bao nhiêu?

Số đồng phân cấu tạo của amine bậc một có cùng công thức phân tử C4H11N là bao nhiêu?

Số amine có công thức phân tử C3H9N là bao nhiêu?

Có bao nhiêu amine bậc ba là đồng phân cấu tạo của amine ứng với công thức phân tử C5H13N?

Số đồng phân amine bậc hai có công thức phân tử C5H13N là bao nhiêu?

Cho chất hữu cơ X có công thức phân tử C2H6O3N2 tác dụng với dung dịch NaOH, thu được chất hữu cơ đơn chức Y và các chất vô cơ. Khối lượng phân tử của Y là bao nhiêu?

Ứng với công thức phân tử $$\mathrm{C_2H_7O_2N}$$ có bao nhiêu chất vừa phản ứng được với dung dịch NaOH, vừa phản ứng được với dung dịch HCl?

Cho dãy các chất: phenol, anilin, phenylammonium chloride, sodium phenolate, ethanol. Số chất phản ứng được với NaOH (trong dung dịch) là bao nhiêu?

Cho dãy các chất: $$\mathrm{CH_4}$$ , $$\mathrm{C_2H_2}$$ , $$\mathrm{C_2H_4}$$ , $$\mathrm{C_2H_5OH}$$ , $$\mathrm{CH_2{=}CH{-}COOH}$$ , anilin ( $$\mathrm{C_6H_5NH_2}$$ ), phenol ( $$\mathrm{C_6H_5OH}$$ ), benzene ( $$\mathrm{C_6H_6}$$ ). Số chất phản ứng được với nước brom là bao nhiêu?

Cho các chất sau: ethylene ( $$\mathrm{CH_2{=}CH_2}$$ ), acetylene ( $$\mathrm{CH\equiv CH}$$ ), phenol ( $$\mathrm{C_6H_5OH}$$ ), buta-1,3-dien ( $$\mathrm{CH_2{=}CH{-}CH{=}CH_2}$$ ), toluen, anilin ( $$\mathrm{C_6H_5NH_2}$$ ). Số chất làm mất màu nước brom ở điều kiện thường là bao nhiêu?

Chất nào sau đây có chứa nguyên tố nitrogen trong phân tử?

Có bao nhiêu amino acid cần thiết phải cung cấp cho cơ thể thông qua thực phẩm, dinh dưỡng?

Số nhóm amino và số nhóm carboxyl có trong một phân tử glutamic acid tương ứng là

Số nhóm carboxyl (COOH) trong phân tử alanine là

Hợp chất H2NCH2COOH có tên là

Số nhóm amino (NH2) trong phân tử alanine là

Amino acid có phân tử khối nhỏ nhất là

Trong các tên gọi dưới đây, tên nào không phù hợp với hợp chất CH3CH(NH2)COOH?

Trong các chất dưới đây, tên nào không phù hợp với chất H2N[CH2]4CH(NH2)COOH?

Cho các chất hữu cơ: CH3CH(CH3)NH2 (X) và CH3CH(NH2)COOH (Y). Tên thay thế của X và Y lần lượt là

Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến tính tan của amino acid trong nước là do

Ở điều kiện thường, trạng thái tồn tại của amino acid là

Amino acid không có loại phản ứng nào sau đây?

Tính lưỡng tính của amino acid thể hiện qua phản ứng với

Dung dịch nào sau đây không làm đổi màu quỳ tím?

Dung dịch chất nào sau đây có môi trường base? Mỗi công thức cấu tạo minh hoạ một dạng tồn tại của amino acid trong dung dịch: A, B, C, D như trong hình.

Dạng ion chủ yếu nào của amino acid có trong môi trường acid mạnh (pH thấp)? Các cấu trúc A, B, C, D được cho trong hình.

Dung dịch nào sau đây làm quỳ tím đổi thành màu xanh?

Cho ba dung dịch có cùng nồng độ mol: (1) H2NCH2COOH, (2) CH3COOH, (3) CH3CH2NH2. Dãy xếp theo thứ tự pH tăng dần là

Dung dịch nào sau đây làm xanh giấy quỳ tím?

Dung dịch chất nào sau đây làm quỳ tím chuyển thành màu hồng?

Dung dịch nào sau đây làm quỳ tím chuyển sang màu xanh?

Dung dịch chất nào sau đây làm quỳ tím chuyển thành màu hồng?

Để phân biệt 3 dung dịch: H2NCH2COOH; CH3COOH; C2H5NH2, chỉ cần dùng một thuốc thử là

Aminoacetic acid (H2N–CH2–COOH) tác dụng được với dung dịch nào sau đây?

Cho các loại hợp chất: amino acid (X), muối ammonium của carboxylic acid (Y), amine (Z), ester của amino acid (T). Dãy gồm các loại hợp chất đều tác dụng với dung dịch NaOH và dung dịch HCl là

Hai hợp chất hữu cơ X và Y có cùng công thức phân tử là C3H7NO2, đều là chất rắn ở điều kiện thường. Chất X phản ứng với dung dịch NaOH, giải phóng khí. Chất Y có phản ứng trung hoà. Các chất X và Y lần lượt là

Chất X có công thức phân tử C3H7O2N và làm mất màu nước bromine. Tên gọi của X là

Hai chất nào sau đây đều tác dụng được với dung dịch NaOH loãng?

Kết quả thí nghiệm của các dung dịch X, Y, Z, T với thuốc thử: X (quỳ tím chuyển màu hồng); Y (dung dịch I2 có màu xanh tím); Z (dung dịch AgNO3 trong NH3 tạo kết tủa Ag); T (nước bromine tạo kết tủa trắng). Các dung dịch X, Y, Z, T lần lượt là

Bảng dưới đây ghi lại hiện tượng khi làm thí nghiệm với các chất X, Y, Z, T và Q trong dung dịch nước. Thuốc thử: Dung dịch AgNO3 trong NH3 đun nhẹ: X không có kết tủa, Y có Ag, Z không có kết tủa, T không có kết tủa, Q có Ag. Cu(OH)2 lắc nhẹ: X không tan, Y dung dịch xanh lam, Z dung dịch xanh lam, T không tan, Q không tan. Nước bromine: X kết tủa trắng, Y kết tủa, Z kết tủa, T không có kết tủa, Q không có kết tủa. Các chất X, Y, Z, T và Q lần lượt là

Kết quả thí nghiệm của các chất X, Y, Z với các thuốc thử được ghi ở bảng: X (quỳ tím chuyển màu hồng); Y (dung dịch AgNO3 trong NH3 tạo kết tủa Ag); Z (nước bromine tạo kết tủa trắng). Các chất X, Y, Z lần lượt là

Phát biểu nào sau đây không đúng?

Phát biểu nào sau đây sai?

Cho các phát biểu sau: (a) Ở nhiệt độ thường, Cu(OH)2 tan được trong dung dịch glycerol. (b) Ở nhiệt độ thường, C2H4 phản ứng được với nước bromine. (c) Đốt cháy hoàn toàn CH3COOCH3 thu được số mol CO2 bằng số mol H2O. (d) Glycine (H2NCH2COOH) phản ứng được với dung dịch NaOH. Số phát biểu đúng là

Cho các phát biểu sau: (a) Phản ứng thế bromine vào vòng thơm của aniline dễ hơn benzen. (b) Có hai chất hữu cơ đơn chức, mạch hở có cùng công thức C2H4O2. (c) Trong phân tử, các amino acid đều chỉ có một nhóm NH2 và một nhóm COOH. (d) Hợp chất H2N–CH2–COO–CH3 tác dụng được với dung dịch NaOH và dung dịch HCl. (e) Thuỷ phân hoàn toàn tinh bột và cellulose đều thu được glucose. (g) Mỡ động vật và dầu thực vật chứa nhiều chất béo. Số phát biểu đúng là

Cho các phát biểu sau: (a) Thuỷ phân triolein, thu được ethylene glycol. (b) Tinh bột bị thuỷ phân khi có xúc tác acid hoặc enzyme. (c) Thuỷ phân vinyl formate, thu được sản phẩm đều có phản ứng tráng bạc. (d) Trùng ngưng $$\varepsilon$$ -aminocaproic acid, thu được polycaproamide. (e) Chỉ dùng quỳ tím có thể phân biệt ba dung dịch: alanine, lysine, glutamic acid. (g) Phenylamine tan ít trong nước nhưng tan tốt trong dung dịch HCl. Số phát biểu đúng là

Thực hiện các thí nghiệm sau: (a) Sục khí CH3NH2 vào dung dịch CH3COOH. (b) Đun nóng tinh bột trong dung dịch H2SO4 loãng. (c) Sục khí H2 vào nồi kín chứa triolein (xúc tác Ni), đun nóng. (d) Nhỏ vài giọt nước bromine vào dung dịch aniline. (e) Cho dung dịch HCl vào dung dịch glutamic acid. (g) Cho dung dịch methyl formate vào dung dịch AgNO3 trong NH3, đun nóng. Số thí nghiệm xảy ra phản ứng là

Amino acid là hợp chất hữu cơ tạp chức, trong phân tử chứa đồng thời nhóm amino (–NH2) và nhóm carboxyl (–COOH). Chọn các phát biểu đúng.

(SBT – CTST) Glycine có nhiệt độ nóng chảy 262 °C, cao hơn rất nhiều so với các chất như acid béo: lauric acid (44 °C), palmitic acid (64 °C) hay chất béo tristearin (72 °C). Trong tương tác chủ yếu giữa các phân tử chất béo (triester) thường là tương tác van der Waals.

(SBT – CTST) Glycine có nhiệt độ nóng chảy 262 °C, cao hơn rất nhiều so với các chất như acid béo: lauric acid (44 °C), palmitic acid (64 °C) hay chất béo tristearin (72 °C). Giữa các phân tử acid béo có liên kết hydrogen.

(SBT – CTST) Glycine có nhiệt độ nóng chảy 262 °C, cao hơn rất nhiều so với các chất như acid béo: lauric acid (44 °C), palmitic acid (64 °C) hay chất béo tristearin (72 °C). Nhiệt độ sôi của glycine cao nhất, do giữa các phân tử glycine là liên kết ion.

(SBT – CTST) Glycine có nhiệt độ nóng chảy 262 °C, cao hơn rất nhiều so với các chất như acid béo: lauric acid (44 °C), palmitic acid (64 °C) hay chất béo tristearin (72 °C). Ở điều kiện thường, các amino acid tồn tại ở dạng ion lưỡng cực. Vì vậy, các amino acid là các chất rắn, có nhiệt độ nóng chảy cao và không tan trong nước.

(SBT – CTST) Alliin là một amino acid có trong tỏi tươi; khi đập dập hay nghiền, enzyme alliinase sẽ chuyển hoá alliin thành allicin, tạo ra mùi đặc trưng của tỏi. Alliin và allicin là đồng phân cấu tạo của nhau.

(SBT – CTST) Alliin là một amino acid có trong tỏi tươi; khi đập dập hay nghiền, enzyme alliinase sẽ chuyển hoá alliin thành allicin, tạo ra mùi đặc trưng của tỏi. Công thức phân tử của alliin và allicin lần lượt là $$\mathrm{C_6H_{11}NO_3S}$$ và $$\mathrm{C_6H_{10}OS_2}$$ .

(SBT – CTST) Alliin là một amino acid có trong tỏi tươi; khi đập dập hay nghiền, enzyme alliinase sẽ chuyển hoá alliin thành allicin, tạo ra mùi đặc trưng của tỏi. Alliin thuộc loại α-amino acid.

(SBT – CTST) Alliin là một amino acid có trong tỏi tươi; khi đập dập hay nghiền, enzyme alliinase sẽ chuyển hoá alliin thành allicin, tạo ra mùi đặc trưng của tỏi. Cấu trúc ion lưỡng cực của phân tử alliin như hình bên.

(SGK – CTST) Valine là một amino acid; valine tham gia vào nhiều chức năng của cơ thể, thúc đẩy quá trình phát triển cơ và phục hồi mô. Thiếu valine sẽ ảnh hưởng đến sự phát triển của cơ thể, gây trở ngại về thần kinh, thiếu máu. Công thức cấu tạo của valine như hình bên. Công thức phân tử của valine là $$\mathrm{C_5H_{11}NO_2}$$ .

(SGK – CTST) Valine là một amino acid; valine tham gia vào nhiều chức năng của cơ thể, thúc đẩy quá trình phát triển cơ và phục hồi mô. Thiếu valine sẽ ảnh hưởng đến sự phát triển của cơ thể, gây trở ngại về thần kinh, thiếu máu. Công thức cấu tạo của valine như hình bên. Valine thuộc loại ε-amino acid.

(SGK – CTST) Valine là một amino acid; valine tham gia vào nhiều chức năng của cơ thể, thúc đẩy quá trình phát triển cơ và phục hồi mô. Thiếu valine sẽ ảnh hưởng đến sự phát triển của cơ thể, gây trở ngại về thần kinh, thiếu máu. Công thức cấu tạo của valine như hình bên. Khi cho valine tác dụng với acid HCl thu được muối có công thức là $$\mathrm{C_5H_{12}NO_2Cl}$$ .

(SGK – CTST) Valine là một amino acid; valine tham gia vào nhiều chức năng của cơ thể, thúc đẩy quá trình phát triển cơ và phục hồi mô. Thiếu valine sẽ ảnh hưởng đến sự phát triển của cơ thể, gây trở ngại về thần kinh, thiếu máu. Công thức cấu tạo của valine như hình bên. Ở pH = 6, ion tồn tại chủ yếu đối với Val là cation; vì vậy, khi đặt trong điện trường sẽ di chuyển về cực âm.

Glutamic acid được sử dụng bởi hầu hết các sinh vật sống trong quá trình sinh tổng hợp ra protein, được xác định trong DNA bằng mã di truyền GAA hay GAG. Nó không phải là hoạt chất thiết yếu trong cơ thể người, có nghĩa là cơ thể có thể tự tổng hợp nó. Glutamic acid có công thức cấu tạo như hình bên. Glutamic acid là một α-amino acid.

Glutamic acid được sử dụng bởi hầu hết các sinh vật sống trong quá trình sinh tổng hợp ra protein, được xác định trong DNA bằng mã di truyền GAA hay GAG. Nó không phải là hoạt chất thiết yếu trong cơ thể người, có nghĩa là cơ thể có thể tự tổng hợp nó. Glutamic acid có công thức cấu tạo như hình bên. Glutamic acid là một hợp chất hữu cơ đa chức có công thức phân tử là $$\mathrm{C_4H_9O_4N}$$ .