11 คิว
1st - 5th
21 คิว
KG - 5th
5 คิว
1st - 5th
7 คิว
2nd
9 คิว
2nd
20 คิว
1st - Uni
15 คิว
1st - 5th
8 คิว
1st - 5th
10 คิว
1st - 5th
10 คิว
2nd
10 คิว
2nd
11 คิว
2nd
6 คิว
2nd - 3rd
13 คิว
1st - 5th
17 คิว
2nd
15 คิว
KG - 5th
7 คิว
1st - 3rd
15 คิว
2nd - 4th
10 คิว
1st - 5th
10 คิว
2nd
15 คิว
2nd - 5th
10 คิว
2nd
17 คิว
1st - 5th
10 คิว
2nd
สำรวจแผ่นงาน การดูแลหนังสือ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 2
สำรวจแผ่นงาน การดูแลหนังสือ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
แบบฝึกหัดการดูแลหนังสือสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ให้คำแนะนำพื้นฐานที่สำคัญเกี่ยวกับการใช้ห้องสมุดและนิสัยการอ่านที่ถูกต้อง ซึ่งสนับสนุนการเรียนรู้ตลอดชีวิต แบบฝึกหัดเหล่านี้ได้รับการออกแบบอย่างพิถีพิถัน โดยมุ่งเน้นการสอนผู้เรียนรุ่นเยาว์ถึงวิธีการดูแลหนังสืออย่างอ่อนโยน พลิกหน้ากระดาษอย่างระมัดระวัง รักษาหนังสือให้สะอาดและแห้ง และจัดเก็บหนังสืออย่างเหมาะสมเมื่อไม่ได้ใช้งาน แบบฝึกหัดเหล่านี้เสริมสร้างทักษะการอ่านออกเขียนได้ในวัยเด็กที่สำคัญ โดยเชื่อมโยงการเคารพหนังสือเข้ากับความเพลิดเพลินในการอ่าน ช่วยให้นักเรียนเข้าใจว่าหนังสือที่ได้รับการดูแลอย่างดีจะมีอายุการใช้งานยาวนานขึ้นและยังคงสามารถเข้าถึงได้สำหรับประสบการณ์การอ่านในอนาคต แหล่งข้อมูลฟรีแต่ละชุดประกอบด้วยแบบฝึกหัดที่ครอบคลุม ซึ่งเสริมสร้างเทคนิคการดูแลหนังสือที่ถูกต้อง วิธีการจัดเก็บ และความตระหนักรู้เกี่ยวกับการซ่อมแซม พร้อมเฉลยคำตอบในรูปแบบ PDF ที่สะดวกต่อการใช้งานทั้งในห้องเรียนและการฝึกฝนที่บ้าน
Wayground มีแหล่งข้อมูลการดูแลหนังสือที่สร้างโดยครูจำนวนมาก ซึ่งช่วยให้ครูมีเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพในการสร้างนิสัยการอ่านที่รับผิดชอบในห้องเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ผ่านสื่อที่พัฒนาโดยมืออาชีพนับล้านรายการ ความสามารถในการค้นหาและการกรองที่แข็งแกร่งของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่เหมาะสมกับวัยซึ่งสอดคล้องกับมาตรฐานการอ่านออกเขียนได้ในวัยเด็กและสนับสนุนการสอนที่แตกต่างกันสำหรับความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลายได้อย่างรวดเร็ว สื่อการเรียนรู้ที่ยืดหยุ่นเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้และไฟล์ดิจิทัล ทำให้สามารถบูรณาการเข้ากับสภาพแวดล้อมการสอนต่างๆ ได้อย่างราบรื่น พร้อมทั้งสนับสนุนการวางแผนบทเรียนที่มีประสิทธิภาพ การแก้ไขทักษะที่ตรงเป้าหมาย และกิจกรรมเสริมสร้างความรู้ ครูสามารถปรับแต่งสื่อเหล่านี้ให้ตรงกับความต้องการเฉพาะของห้องเรียนได้อย่างง่ายดาย เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนจะพัฒนาพื้นฐานการดูแลหนังสือที่แข็งแกร่ง ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างความสัมพันธ์โดยรวมกับสื่อการอ่านและการเรียนรู้ตลอดเส้นทางการศึกษาของพวกเขา
