12 คิว
8th
10 คิว
4th
46 คิว
6th
34 คิว
10th
15 คิว
8th
27 คิว
8th
18 คิว
6th - 8th
10 คิว
9th - 12th
11 คิว
8th
8 คิว
6th - 9th
28 คิว
8th
13 คิว
9th - 12th
23 คิว
7th
20 คิว
6th - 8th
10 คิว
8th
30 คิว
8th
24 คิว
10th
12 คิว
4th
50 คิว
8th
22 คิว
5th
21 คิว
9th - 12th
18 คิว
12th
22 คิว
8th
13 คิว
6th
สำรวจแผ่นงานตามหัวเรื่อง
สำรวจแผ่นงาน การระบุปฏิกิริยา ที่พิมพ์ได้
แบบฝึกหัดการระบุปฏิกิริยาเคมีจาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) ให้การฝึกฝนอย่างครอบคลุมในการจำแนกและจัดประเภทปฏิกิริยาเคมีชนิดต่างๆ ซึ่งเป็นทักษะพื้นฐานในวิชาเคมี แหล่งข้อมูลที่จัดทำขึ้นอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนพัฒนาความสามารถในการวิเคราะห์อย่างมีวิจารณญาณโดยการตรวจสอบสมการเคมีและพิจารณาว่าสมการเหล่านั้นแสดงถึงปฏิกิริยาการสังเคราะห์ การสลายตัว การแทนที่เดี่ยว การแทนที่คู่ หรือการเผาไหม้ แบบฝึกหัดมีโจทย์ฝึกฝนอย่างเป็นระบบที่แนะนำผู้เรียนผ่านกระบวนการระบุสารตั้งต้น ผลิตภัณฑ์ และรูปแบบของปฏิกิริยา ในขณะที่เฉลยคำตอบช่วยให้สามารถให้ข้อเสนอแนะและประเมินตนเองได้ทันที แบบฝึกหัดเหล่านี้มีให้ใช้งานฟรีในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สะดวกต่อการพิมพ์ ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับพฤติกรรมทางเคมีและกลไกของปฏิกิริยาผ่านแบบฝึกหัดที่มีโครงสร้างและเป็นขั้นตอนซึ่งสร้างความมั่นใจในการจำแนกประเภทของปฏิกิริยา
Wayground (เดิมคือ Quizizz) สนับสนุนนักการศึกษาเคมีด้วยชุดแบบฝึกหัดการระบุปฏิกิริยาเคมีที่สร้างโดยครูจำนวนมาก ซึ่งรวบรวมมาจากแหล่งข้อมูลทางการศึกษาหลายล้านรายการที่พัฒนาโดยผู้เชี่ยวชาญด้านการสอนในห้องเรียนทั่วโลก แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ผู้สอนสามารถค้นหาสื่อการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับมาตรฐานวิชาเคมีและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัว ช่วยให้สามารถปรับแต่งให้เหมาะสมกับความต้องการและระดับความสามารถของนักเรียนที่หลากหลาย ครูสามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูลเหล่านี้ได้ทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับประสบการณ์การเรียนรู้แบบโต้ตอบ ทำให้เหมาะสำหรับการวางแผนบทเรียน การแก้ไขปัญหาเฉพาะด้าน กิจกรรมเสริม และการฝึกฝนทักษะอย่างต่อเนื่อง ตัวเลือกการปรับแต่งที่ยืดหยุ่นช่วยให้ผู้สอนสามารถแก้ไขแบบฝึกหัดให้ตรงกับจังหวะการเรียนการสอนและข้อกำหนดการประเมินผลของหลักสูตร ทำให้สามารถบูรณาการเข้ากับการสอนวิชาเคมีที่มีอยู่ได้อย่างราบรื่น โดยเน้นที่การระบุปฏิกิริยาและการวิเคราะห์สมการเคมี
