Present tense Verb - พิมพ์ได้ การลงท้ายกริยาในอดีต เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
Present tense Verb

10 คิว

8th

Verbs and adverbs - พิมพ์ได้ การลงท้ายกริยาในอดีต เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
Verbs and adverbs

20 คิว

8th

Verb Tense part 1 - พิมพ์ได้ การลงท้ายกริยาในอดีต เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
Verb Tense part 1

14 คิว

6th - 12th

Tenses - พิมพ์ได้ การลงท้ายกริยาในอดีต เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
Tenses

20 คิว

8th

Day 22 Grammar Review - พิมพ์ได้ การลงท้ายกริยาในอดีต เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
Day 22 Grammar Review

11 คิว

6th - 8th

tenses - พิมพ์ได้ การลงท้ายกริยาในอดีต เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
tenses

11 คิว

8th

tense - พิมพ์ได้ การลงท้ายกริยาในอดีต เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
tense

10 คิว

8th

Used to VS Past Simple - พิมพ์ได้ การลงท้ายกริยาในอดีต เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
Used to VS Past Simple

17 คิว

8th

Present Simple, Past Simple, Present Continuous Tenses - พิมพ์ได้ การลงท้ายกริยาในอดีต เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
Present Simple, Past Simple, Present Continuous Tenses

14 คิว

8th

Quiz Pra-STS English 8 - พิมพ์ได้ การลงท้ายกริยาในอดีต เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
Quiz Pra-STS English 8

12 คิว

8th

Verb Consistency - พิมพ์ได้ การลงท้ายกริยาในอดีต เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
Verb Consistency

10 คิว

8th - 12th

Subject-Verb Agreement - พิมพ์ได้ การลงท้ายกริยาในอดีต เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
Subject-Verb Agreement

20 คิว

6th - 8th

Day 1 Grammar Review - พิมพ์ได้ การลงท้ายกริยาในอดีต เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
Day 1 Grammar Review

11 คิว

6th - 8th

Transportation Quiz - พิมพ์ได้ การลงท้ายกริยาในอดีต เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
Transportation Quiz

15 คิว

6th - 12th

Day 21 Grammar Review - พิมพ์ได้ การลงท้ายกริยาในอดีต เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
Day 21 Grammar Review

11 คิว

6th - 8th

Day 17 Grammar Review - พิมพ์ได้ การลงท้ายกริยาในอดีต เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
Day 17 Grammar Review

11 คิว

6th - 8th

12/16 Quiz - พิมพ์ได้ การลงท้ายกริยาในอดีต เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
12/16 Quiz

20 คิว

6th - 8th

Day 23 Grammar Review - พิมพ์ได้ การลงท้ายกริยาในอดีต เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
Day 23 Grammar Review

11 คิว

6th - 8th

Day 18 Grammar Review - พิมพ์ได้ การลงท้ายกริยาในอดีต เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
Day 18 Grammar Review

11 คิว

6th - 8th

Day 5 grammar Review - พิมพ์ได้ การลงท้ายกริยาในอดีต เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
Day 5 grammar Review

11 คิว

6th - 8th

Grammar Review Template - พิมพ์ได้ การลงท้ายกริยาในอดีต เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
Grammar Review Template

10 คิว

6th - 8th

Day 25 Grammar Review - พิมพ์ได้ การลงท้ายกริยาในอดีต เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
Day 25 Grammar Review

11 คิว

6th - 8th

Day 20 Grammar Review - พิมพ์ได้ การลงท้ายกริยาในอดีต เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
Day 20 Grammar Review

11 คิว

6th - 8th

Day 26 Grammar Review - พิมพ์ได้ การลงท้ายกริยาในอดีต เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
Day 26 Grammar Review

11 คิว

6th - 8th

สำรวจแผ่นงาน การลงท้ายกริยาในอดีต ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8

การผันคำกริยาในอดีตสำหรับนักเรียนชั้น ม.2 จำเป็นต้องมีการฝึกฝนอย่างตั้งใจเพื่อให้เชี่ยวชาญกฎเกณฑ์ที่ซับซ้อนเกี่ยวกับการผันคำกริยาปกติและไม่ปกติในบริบทการเขียนเชิงวิชาการและเชิงสร้างสรรค์ ชุดแบบฝึกหัดการผันคำกริยาในอดีตที่ครอบคลุมของ Wayground ช่วยให้ผู้เรียนชั้น ม.2 ได้ฝึกฝนอย่างเป็นระบบเพื่อเสริมสร้างการผันคำกริยาในอดีตแบบง่าย อดีตกาลสมบูรณ์ และอดีตกาลต่อเนื่องในโครงสร้างประโยคที่หลากหลาย แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้เหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับรูปแบบการสะกดคำสำหรับคำกริยาปกติ รวมถึงเมื่อใดควรเพิ่มพยัญชนะซ้ำหรือเปลี่ยน y เป็น i ก่อนเติม -ed ในขณะเดียวกันก็สร้างการจดจำรูปแบบคำกริยาไม่ปกติที่พบบ่อยซึ่งไม่เป็นไปตามรูปแบบมาตรฐาน แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยและให้เข้าถึงแบบฝึกหัดเพิ่มเติมได้ฟรี ซึ่งท้าทายให้นักเรียนนำหลักการผันคำกริยาในอดีตไปใช้ในบริบททางไวยากรณ์ที่ซับซ้อนขึ้นเรื่อย ๆ ตั้งแต่การเติมประโยคพื้นฐานไปจนถึงงานแก้ไขระดับย่อหน้า

Wayground สนับสนุนครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลนับล้านที่สร้างโดยครูโดยเฉพาะ ซึ่งออกแบบมาเพื่อแก้ปัญหาการสอนเรื่องการลงท้ายกริยาในอดีต ผ่านความสามารถในการค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ซึ่งสอดคล้องกับมาตรฐานศิลปะภาษาอังกฤษระดับรัฐและระดับชาติ เครื่องมือการแบ่งระดับของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดตามความต้องการของนักเรียนแต่ละคน โดยให้การสนับสนุนเพิ่มเติมสำหรับผู้เรียนที่ประสบปัญหาในการสร้างกริยาในอดีตขั้นพื้นฐาน และกิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่พร้อมจะสำรวจการประยุกต์ใช้ขั้นสูงในการเขียนเรื่องเล่าและการเขียนเชิงอธิบาย ครูสามารถบูรณาการสื่อเหล่านี้เข้ากับการวางแผนบทเรียนได้อย่างราบรื่น โดยเข้าถึงแหล่งข้อมูลทั้งในรูปแบบ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลที่รองรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบโต้ตอบ ความยืดหยุ่นนี้ช่วยให้ครูสามารถนำการฝึกฝนทักษะที่ตรงเป้าหมายไปใช้ จัดการเรียนการสอนเพื่อแก้ไขปัญหาอย่างมุ่งเน้น และให้โอกาสในการประเมินอย่างต่อเนื่องเพื่อติดตามความก้าวหน้าของนักเรียนในการเรียนรู้แนวคิดเรื่องกาลของกริยาที่สำคัญตลอดปีการศึกษา