8 คิว
5th
11 คิว
4th
25 คิว
6th - Uni
20 คิว
4th
14 คิว
5th
10 คิว
12th
15 คิว
2nd
18 คิว
6th
10 คิว
7th
16 คิว
4th
10 คิว
5th
15 คิว
9th
10 คิว
6th
11 คิว
5th
18 คิว
6th
15 คิว
6th - 8th
10 คิว
7th
16 คิว
7th
22 คิว
7th
7 คิว
4th
51 คิว
6th
24 คิว
5th
11 คิว
6th - 8th
11 คิว
6th
สำรวจแผ่นงานตามหัวเรื่อง
สำรวจแผ่นงาน การเปรียบเทียบและหาความแตกต่างในงานเขียนสารคดี ที่พิมพ์ได้
แบบฝึกหัดการเปรียบเทียบและหาความแตกต่างในบทความสาระความรู้จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้นักเรียนได้พัฒนาทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ที่สำคัญสำหรับการวิเคราะห์บทความสาระความรู้ในหลากหลายวิชาและระดับการอ่าน แหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการระบุความเหมือนและความแตกต่างระหว่างแนวคิด เหตุการณ์ บุคคลสำคัญทางประวัติศาสตร์ กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และวรรณกรรม ผ่านแบบฝึกหัดที่มีโครงสร้างซึ่งจะนำผู้เรียนผ่านกระบวนการวิเคราะห์ทีละขั้นตอน แบบฝึกหัดประกอบด้วยบทความสาระความรู้ที่หลากหลาย พร้อมด้วยแผนผังความคิด แผนภาพเวนน์ และแผนภูมิเปรียบเทียบ ซึ่งช่วยให้นักเรียนจัดระเบียบความคิดของตนเองในขณะที่พัฒนาทักษะความเข้าใจที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้แต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่ช่วยให้ฝึกฝนและประเมินตนเองได้ ในขณะที่รูปแบบ PDF ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้ง่ายทั้งสำหรับการสอนในห้องเรียนและการบ้านที่เสริมสร้างทักษะการวิเคราะห์พื้นฐานเหล่านี้
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนด้วยชุดแบบฝึกหัดการเปรียบเทียบและหาความแตกต่างที่สร้างโดยครูหลายล้านชุด ซึ่งสามารถค้นหาได้ง่ายผ่านความสามารถในการค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับครูผู้สอนที่มีเวลาจำกัด แพลตฟอร์มนี้มีแหล่งข้อมูลที่สอดคล้องกับมาตรฐาน ช่วยให้ครูสามารถระบุสื่อที่ตรงกับข้อกำหนดของหลักสูตรได้อย่างรวดเร็ว พร้อมทั้งมีเครื่องมือที่ช่วยปรับการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับความต้องการในการเรียนรู้และความสามารถในการอ่านที่แตกต่างกันภายในห้องเรียนเดียวกัน แบบฝึกหัดที่ยืดหยุ่นเหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ช่วยให้สามารถบูรณาการเข้ากับการวางแผนบทเรียนได้อย่างราบรื่น ไม่ว่าครูจะต้องการสื่อสำหรับการสอนแบบกลุ่มใหญ่ การแก้ไขปัญหาในกลุ่มเล็ก หรือกิจกรรมเสริมความรู้รายบุคคล คุณสมบัติการปรับแต่งช่วยให้ครูสามารถแก้ไขแหล่งข้อมูลที่มีอยู่ หรือรวมองค์ประกอบจากแบบฝึกหัดหลายชุดเพื่อสร้างแบบฝึกหัดทักษะที่ตรงเป้าหมาย ซึ่งตอบสนองวัตถุประสงค์การเรียนรู้เฉพาะ และช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญกระบวนการทางปัญญาที่ซับซ้อนซึ่งเกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์สารคดีอย่างมีประสิทธิภาพ
