16 คิว
7th
20 คิว
6th - 7th
15 คิว
6th
19 คิว
12th
13 คิว
4th
10 คิว
3rd
23 คิว
6th - 8th
15 คิว
6th
18 คิว
6th
19 คิว
4th
17 คิว
5th
10 คิว
8th
21 คิว
11th
13 คิว
5th
13 คิว
PD
13 คิว
7th
16 คิว
7th
21 คิว
9th - 12th
14 คิว
9th
10 คิว
KG
16 คิว
6th
20 คิว
PD
10 คิว
6th
23 คิว
5th
สำรวจแผ่นงานตามหัวเรื่อง
สำรวจแผ่นงาน การแก้ไขการเปลี่ยนแปลงจำนวนและบุคคลของสรรพนาม ที่พิมพ์ได้
การแก้ไขการเปลี่ยนแปลงจำนวนและบุคคลของสรรพนามเป็นทักษะไวยากรณ์ที่สำคัญ ซึ่งช่วยให้นักเรียนรักษาความสม่ำเสมอและความชัดเจนในการเขียน Wayground มีชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมซึ่งมุ่งเน้นแนวคิดที่สำคัญนี้ โดยมีแบบฝึกหัดที่เน้นเฉพาะเรื่องข้อผิดพลาดในการใช้สรรพนาม เช่น การสลับระหว่างเอกพจน์และพหูพจน์ หรือการเปลี่ยนมุมมองระหว่างบุคคลที่หนึ่ง สอง และสามอย่างไม่สอดคล้องกันภายในประโยคหรือย่อหน้า แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้ฟรีเหล่านี้มีเฉลยโดยละเอียดและแบบฝึกหัดที่มีโครงสร้างซึ่งแนะนำผู้เรียนในการระบุการเปลี่ยนแปลงสรรพนามที่มีปัญหา เข้าใจว่าเหตุใดความสม่ำเสมอจึงมีความสำคัญต่อความเข้าใจของผู้อ่าน และการใช้กลยุทธ์การแก้ไขในโครงสร้างประโยคและบริบทการเขียนที่หลากหลาย รูปแบบ PDF ช่วยให้เข้าถึงได้ง่ายทั้งในการเรียนการสอนในห้องเรียนและการศึกษาด้วยตนเอง ในขณะที่วิธีการที่เป็นระบบของแบบฝึกหัดช่วยให้นักเรียนเข้าใจรูปแบบการใช้สรรพนามที่ถูกต้อง
Wayground ซึ่งเดิมชื่อ Quizizz ช่วยเสริมศักยภาพให้กับครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลนับล้านที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ ซึ่งออกแบบมาเพื่อแก้ไขปัญหาความสม่ำเสมอของสรรพนามผ่านความสามารถในการค้นหาและกรองที่มีประสิทธิภาพ ซึ่งช่วยให้ผู้สอนสามารถค้นหาสื่อที่เหมาะสมกับความต้องการของนักเรียนได้อย่างสมบูรณ์แบบ ชุดแบบฝึกหัดของแพลตฟอร์มที่สอดคล้องกับมาตรฐานช่วยสนับสนุนการวางแผนบทเรียนอย่างครอบคลุม พร้อมทั้งมีเครื่องมือที่ช่วยปรับการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับรูปแบบการเรียนรู้และระดับทักษะที่หลากหลายภายในห้องเรียนเดียวกัน ครูสามารถปรับแต่งสื่อที่มีอยู่ได้อย่างราบรื่น หรือรวมแหล่งข้อมูลหลายแหล่งเข้าด้วยกันเพื่อสร้างแบบฝึกหัดแก้ไขปัญหาเฉพาะสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า หรือกิจกรรมเสริมสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง โดยมีเนื้อหาให้เลือกทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล รวมถึงการดาวน์โหลดไฟล์ PDF ที่สะดวก ความยืดหยุ่นนี้ช่วยให้ครูสามารถบูรณาการการฝึกฝนคำสรรพนามเข้ากับการเรียนการสอนประจำวัน การบ้าน หรือการเตรียมการประเมินผลได้อย่างมีประสิทธิภาพ ในขณะเดียวกันก็มั่นใจได้ว่านักเรียนจะได้รับการฝึกฝนทักษะที่จำเป็นต่อการเรียนรู้การใช้คำสรรพนามที่ถูกต้อง ทั้งในเรื่องจำนวนและบุคคล
