21 คิว
9th
10 คิว
9th - 12th
12 คิว
10th
21 คิว
9th
18 คิว
10th
15 คิว
10th - Uni
22 คิว
9th
25 คิว
10th - Uni
10 คิว
7th - 10th
14 คิว
10th
25 คิว
9th
60 คิว
9th
31 คิว
10th
12 คิว
10th
31 คิว
10th
12 คิว
11th
14 คิว
9th - 12th
22 คิว
9th - 12th
21 คิว
9th
20 คิว
8th
13 คิว
7th
20 คิว
10th
25 คิว
7th
สำรวจแผ่นงานตามหัวเรื่อง
สำรวจแผ่นงาน การแยกเซลล์ ที่พิมพ์ได้
แบบฝึกหัดเรื่องการแบ่งเซลล์ (Cell differentiation) จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมสำหรับการสำรวจว่าเซลล์ที่ไม่เฉพาะเจาะจงเปลี่ยนไปเป็นเซลล์เฉพาะประเภทที่มีหน้าที่และโครงสร้างที่แตกต่างกันได้อย่างไร แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับแนวคิดพื้นฐานทางชีววิทยาพัฒนาการ รวมถึงศักยภาพของเซลล์ต้นกำเนิด การควบคุมการแสดงออกของยีน การสร้างรูปร่าง และกลไกโมเลกุลที่ขับเคลื่อนการแบ่งเซลล์เฉพาะทางในระหว่างการพัฒนาของตัวอ่อนและการซ่อมแซมเนื้อเยื่อ ชุดแบบฝึกหัดประกอบด้วยโจทย์ฝึกหัดที่หลากหลายซึ่งท้าทายผู้เรียนให้วิเคราะห์เส้นทางการแบ่งเซลล์ เปรียบเทียบเซลล์ต้นกำเนิดที่มีศักยภาพหลายอย่าง (pluripotent) และเซลล์ต้นกำเนิดที่มีศักยภาพหลายอย่าง (multipotent) และตรวจสอบว่าสัญญาณจากสิ่งแวดล้อมมีอิทธิพลต่อการตัดสินใจเกี่ยวกับชะตากรรมของเซลล์อย่างไร แบบฝึกหัดแต่ละแผ่นมาพร้อมกับเฉลยคำตอบโดยละเอียดและมีให้ดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ฟรี ทำให้เหมาะสำหรับทั้งการเรียนการสอนในห้องเรียนและการศึกษาด้วยตนเองเกี่ยวกับกระบวนการทางชีววิทยาที่สำคัญนี้
ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมของ Wayground มาจากแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยครูหลายล้านคน ทำให้ผู้สอนมีศักยภาพในการค้นหาและกรองข้อมูลอย่างมีประสิทธิภาพเพื่อค้นหาสื่อการแบ่งเซลล์ที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่เฉพาะเจาะจง เครื่องมือปรับระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์มนี้ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดตามระดับความพร้อมของนักเรียน โดยให้การสนับสนุนแบบค่อยเป็นค่อยไปสำหรับผู้เรียนที่ประสบปัญหาเกี่ยวกับแนวคิดทางโมเลกุลที่ซับซ้อน ในขณะเดียวกันก็มอบโอกาสในการเสริมความรู้สำหรับนักเรียนระดับสูงที่พร้อมจะสำรวจการควบคุมทางพันธุกรรมและแอปพลิเคชันด้านวิศวกรรมเนื้อเยื่อ แหล่งข้อมูลเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้และเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบ ซึ่งสนับสนุนแนวทางการวางแผนบทเรียนที่ยืดหยุ่น ตั้งแต่การแก้ไขปัญหาเฉพาะด้านที่เน้นเซลล์พื้นฐานไปจนถึงการฝึกฝนทักษะอย่างครอบคลุมในหัวข้อขั้นสูง เช่น เซลล์ต้นกำเนิดแบบเหนี่ยวนำให้เกิดความสามารถในการเปลี่ยนแปลงเป็นเซลล์ชนิดต่างๆ และเวชศาสตร์ฟื้นฟู ทำให้ผู้สอนสามารถตอบสนองความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลายในหลักสูตรชีววิทยาได้อย่างมีประสิทธิภาพ
