20 คิว
9th - 12th
14 คิว
9th - 12th
58 คิว
9th - 12th
17 คิว
9th - Uni
25 คิว
10th - Uni
15 คิว
9th - 12th
25 คิว
10th - Uni
20 คิว
10th - 11th
15 คิว
9th - 12th
25 คิว
10th - Uni
15 คิว
10th - Uni
15 คิว
9th - 12th
100 คิว
9th - 12th
20 คิว
10th - 11th
20 คิว
9th - 12th
25 คิว
9th - Uni
15 คิว
10th - Uni
15 คิว
9th - 12th
15 คิว
9th - Uni
22 คิว
9th - 12th
8 คิว
9th - 12th
58 คิว
9th - 12th
27 คิว
9th - 12th
29 คิว
10th - 11th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 11
สำรวจแผ่นงาน ด็อกมากลาง ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 11
แบบฝึกหัดเรื่องหลักการพื้นฐานทางชีววิทยาโมเลกุล (Central Dogma) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 11) จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ครอบคลุมเนื้อหาอย่างละเอียดเกี่ยวกับแนวคิดพื้นฐานนี้ที่อธิบายถึงการไหลของข้อมูลทางพันธุกรรมจาก DNA ไปสู่ RNA และโปรตีน แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับกระบวนการถอดรหัสและการแปลรหัส ช่วยให้พวกเขาเชี่ยวชาญกลไกโมเลกุลที่ควบคุมการแสดงออกของยีนในสิ่งมีชีวิต นักเรียนจะได้ทำแบบฝึกหัดที่ท้าทายให้พวกเขาติดตามเส้นทางจากรหัสพันธุกรรมไปสู่โปรตีนที่ใช้งานได้ วิเคราะห์การกลายพันธุ์และผลกระทบต่อการสังเคราะห์โปรตีน และตีความข้อมูลการทดลองที่เกี่ยวข้องกับเทคนิคทางชีววิทยาโมเลกุล แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดและมีให้ดาวน์โหลดฟรีในรูปแบบ PDF ช่วยให้ครูผู้สอนสามารถบูรณาการทรัพยากรเหล่านี้เข้ากับหลักสูตรชีววิทยาโมเลกุลได้อย่างราบรื่น ในขณะเดียวกันก็มอบโอกาสในการพัฒนาทักษะที่สำคัญแก่นักเรียน
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนชีววิทยาด้วยชุดแบบฝึกหัดเรื่องหลักการพื้นฐานทางชีววิทยาโมเลกุลที่สร้างโดยครูผู้สอนหลายล้านชุด ซึ่งสามารถค้นหาได้ง่ายผ่านความสามารถในการค้นหาและกรองที่มีประสิทธิภาพ แหล่งข้อมูลเหล่านี้สอดคล้องกับมาตรฐานวิทยาศาสตร์ระดับรัฐและระดับชาติ พร้อมทั้งมีเครื่องมือที่ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งเนื้อหาให้เหมาะสมกับความต้องการในการเรียนรู้และระดับความสามารถที่หลากหลาย แพลตฟอร์มนี้มีรูปแบบที่ยืดหยุ่น ทั้งไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และแบบฝึกหัดดิจิทัลแบบโต้ตอบ ช่วยให้ครูสามารถปรับวิธีการสอนให้เข้ากับเทคโนโลยีในห้องเรียนและความต้องการของนักเรียน ครูสามารถวางแผนบทเรียนที่ครอบคลุมเรื่องการถอดรหัส การแปลรหัส และการควบคุมยีนได้อย่างมีประสิทธิภาพ พร้อมทั้งเข้าถึงสื่อเฉพาะสำหรับแก้ไขปัญหาการเรียนรู้ของนักเรียนที่อ่อนกว่า และกิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนชีววิทยาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ทุกคนจะมีความเชี่ยวชาญในกระบวนการระดับโมเลกุลที่สำคัญเหล่านี้
