14 คิว
1st - 5th
12 คิว
1st - 3rd
18 คิว
KG - 2nd
19 คิว
1st - 2nd
5 คิว
KG - 3rd
5 คิว
2nd
15 คิว
2nd
22 คิว
2nd
15 คิว
2nd
10 คิว
2nd
10 คิว
2nd - 4th
22 คิว
1st - 4th
10 คิว
2nd
12 คิว
2nd
10 คิว
2nd - 3rd
16 คิว
2nd
25 คิว
2nd
13 คิว
2nd - 5th
9 คิว
2nd
41 คิว
1st - 5th
17 คิว
2nd
16 คิว
2nd - 3rd
15 คิว
2nd
19 คิว
2nd
สำรวจแผ่นงาน ตัวอักษรและคำ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 2
สำรวจแผ่นงาน ตัวอักษรและคำ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
แบบฝึกหัดตัวอักษรและคำศัพท์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดพื้นฐานที่สำคัญในการสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับการพิมพ์ ซึ่งนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จำเป็นต้องเรียนรู้เพื่อให้ประสบความสำเร็จในการอ่าน แบบฝึกหัดเหล่านี้ครอบคลุมและมุ่งเน้นการช่วยให้นักเรียนแยกแยะระหว่างตัวอักษรแต่ละตัวกับคำทั้งคำ เข้าใจหลักการเว้นวรรค รู้จักขอบเขตของคำ และพัฒนาทักษะการติดตามภาพในข้อความ ชุดแบบฝึกหัดนี้เสริมสร้างความสามารถในการอ่านเบื้องต้นและการอ่านในระยะเริ่มต้นผ่านแบบฝึกหัดที่น่าสนใจ ซึ่งสอนให้นักเรียนระบุจุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดของคำ นับจำนวนตัวอักษรในคำ และเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างภาษาพูดและภาษาเขียน แบบฝึกหัด PDF ฟรีแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดเพื่อสนับสนุนการประเมินผลที่ถูกต้อง และให้การฝึกฝนอย่างเป็นระบบในการจดจำแนวคิดการพิมพ์ซึ่งเป็นรากฐานของการพัฒนาทักษะการรู้หนังสือ
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูมีแหล่งข้อมูลนับล้านที่สร้างโดยนักการศึกษาโดยเฉพาะ ซึ่งออกแบบมาสำหรับการสอนตัวอักษรและคำศัพท์โดยเฉพาะ มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูค้นหาสื่อที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 และความต้องการของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือปรับระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์มนี้ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะสมกับระดับความสามารถที่แตกต่างกันในห้องเรียนได้ ในขณะที่ตัวเลือกการจัดรูปแบบที่ยืดหยุ่นช่วยให้สามารถสร้างทั้งไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการเรียนรู้แบบดั้งเดิมโดยใช้กระดาษ และรูปแบบดิจิทัลสำหรับการเรียนการสอนที่บูรณาการเทคโนโลยี คุณสมบัติที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น โดยให้ครูเข้าถึงสื่อการฝึกฝนคุณภาพสูงได้ทันที เพื่อแก้ไขปัญหาการอ่านสำหรับนักเรียนที่อ่านยาก เพิ่มพูนความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง และเสริมสร้างทักษะอย่างสม่ำเสมอซึ่งสนับสนุนแนวคิดที่เป็นระบบของการสอนการอ่านตลอดปีการศึกษา
