38Q
10th
71Q
10th
20Q
10th
118Q
10th - 12th
58Q
9th - Uni
21Q
9th - 12th
15Q
9th - 12th
25Q
10th
20Q
10th - 12th
90Q
9th - 12th
15Q
7th - Uni
15Q
9th - 12th
25Q
9th - 12th
15Q
9th - 12th
11Q
9th - 12th
34Q
9th - 12th
35Q
9th - 12th
48Q
9th - 12th
20Q
9th - 12th
43Q
9th - 12th
69Q
9th - 12th
20Q
9th - 12th
40Q
9th - 12th
27Q
10th
Explorar ระบบหัวใจและหลอดเลือด hojas de trabajo por grados
Explore otras hojas de trabajo de materias para ระดับ 10
สำรวจแผ่นงาน ระบบหัวใจและหลอดเลือด ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10
แบบฝึกหัดระบบหัวใจและหลอดเลือดสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) ครอบคลุมเนื้อหาอย่างครบถ้วนเกี่ยวกับกายวิภาคของหัวใจ เส้นทางการไหลเวียนของเลือด และกระบวนการทางสรีรวิทยาที่รักษาสุขภาพของระบบหัวใจและหลอดเลือด แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับแนวคิดทางชีววิทยาที่ซับซ้อน รวมถึงกลไกการทำงานของหัวใจ การควบคุมความดันโลหิต และความสัมพันธ์ที่ซับซ้อนระหว่างหัวใจ หลอดเลือด และส่วนประกอบของระบบไหลเวียนโลหิต ชุดแบบฝึกหัดประกอบด้วยแบบฝึกหัดที่ละเอียดซึ่งท้าทายให้นักเรียนระบุโครงสร้างของหัวใจ ติดตามการไหลเวียนของเลือดผ่านวงจรปอดและระบบไหลเวียนโลหิต และวิเคราะห์ความผิดปกติและการปรับตัวของระบบหัวใจและหลอดเลือด แหล่งข้อมูลแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้และการประเมินผลด้วยตนเอง พร้อมไฟล์ PDF ที่สามารถดาวน์โหลดได้ฟรีเพื่อรองรับความต้องการและวิธีการเรียนรู้ที่หลากหลายในห้องเรียน
Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนสามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูลระบบหัวใจและหลอดเลือดที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งมีระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ค้นหาสื่อการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและวัตถุประสงค์การเรียนรู้เฉพาะได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือปรับระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์มนี้ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดตามความต้องการของนักเรียนแต่ละคน สนับสนุนทั้งการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่เรียนรู้เร็ว สื่อการเรียนรู้เกี่ยวกับระบบหัวใจและหลอดเลือดนี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ทำให้มีความยืดหยุ่นสำหรับการสอนในชั้นเรียน การบ้าน และกิจกรรมในห้องปฏิบัติการ ครูสามารถวางแผนบทเรียนที่ครอบคลุมได้อย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อสร้างความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการทำงานของหัวใจ ในขณะเดียวกันก็ให้การฝึกฝนทักษะที่ตรงเป้าหมาย ซึ่งเตรียมความพร้อมให้นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 สำหรับหลักสูตรชีววิทยาขั้นสูงและการประเมินมาตรฐาน
