45 คิว
9th - 11th
20 คิว
10th
42 คิว
10th - 12th
10 คิว
9th - 12th
23 คิว
9th - 12th
16 คิว
9th - 12th
23 คิว
10th
16 คิว
9th - 12th
52 คิว
9th - 12th
19 คิว
10th
42 คิว
10th
24 คิว
9th - 12th
26 คิว
9th - 12th
12 คิว
9th - 12th
74 คิว
10th
28 คิว
10th
24 คิว
10th
15 คิว
9th - 12th
22 คิว
9th - 12th
18 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th - 12th
24 คิว
9th - 12th
20 คิว
10th
20 คิว
9th - 10th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 10
สำรวจแผ่นงาน เยื่อหุ้มเซลล์และการขนส่ง ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10
แบบฝึกหัดเรื่องเยื่อหุ้มเซลล์และการขนส่งสารในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 4) จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ครอบคลุมเนื้อหาอย่างครบถ้วนเกี่ยวกับโครงสร้างของเยื่อหุ้มเซลล์และกระบวนการสำคัญที่ควบคุมการเคลื่อนที่ของโมเลกุลข้ามขอบเขตของเซลล์ แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับชั้นไขมันฟอสโฟลิปิด โปรตีนในเยื่อหุ้มเซลล์ และกลไกการขนส่งสาร รวมถึงการแพร่แบบพาสซีฟ การแพร่แบบอำนวยความสะดวก ออสโมซิส และการขนส่งแบบแอคทีฟ แบบฝึกหัดมีโจทย์ฝึกหัดโดยละเอียดที่ท้าทายให้นักเรียนวิเคราะห์ความแตกต่างของความเข้มข้น ทำนายผลลัพธ์ของออสโมซิส และแยกแยะความแตกต่างระหว่างกระบวนการขนส่งสารที่ต้องใช้พลังงานและการขนส่งแบบพาสซีฟ แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบอย่างละเอียดเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและการประเมินตนเอง ในขณะที่รูปแบบ PDF ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้ทั้งสำหรับการเรียนการสอนในห้องเรียนและการเรียนรู้ที่บ้าน
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนมีแบบฝึกหัดเรื่องเยื่อหุ้มเซลล์และการขนส่งสารที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านชุด ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อตอบสนองความต้องการที่หลากหลายของห้องเรียน แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองขั้นสูง ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแหล่งข้อมูลที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่เฉพาะเจาะจง ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัว ช่วยให้สามารถปรับแต่งบทเรียนสำหรับนักเรียนที่มีระดับทักษะแตกต่างกันได้ แบบฝึกหัดเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และรูปแบบดิจิทัลแบบโต้ตอบได้ ทำให้มีความยืดหยุ่นสำหรับสภาพแวดล้อมในห้องเรียนแบบดั้งเดิมและพื้นที่การเรียนรู้ที่ใช้เทคโนโลยี ครูสามารถใช้แหล่งข้อมูลเหล่านี้สำหรับการฝึกฝนทักษะเฉพาะด้าน การแก้ไขแนวคิดที่ยาก เช่น กลไกการขนส่งแบบแอคทีฟ กิจกรรมเสริมสำหรับผู้เรียนขั้นสูงที่สำรวจหัวข้อต่างๆ เช่น เอนโดไซโทซิสและเอ็กโซไซโทซิส และการวางแผนบทเรียนที่ครอบคลุมซึ่งกล่าวถึงหน้าที่ของเยื่อหุ้มเซลล์อย่างครบถ้วน
