19 Hỏi
4th - Uni
40 Hỏi
9th - 12th
15 Hỏi
7th - Uni
18 Hỏi
4th - PD
15 Hỏi
3rd - Uni
15 Hỏi
7th - Uni
15 Hỏi
2nd - Uni
10 Hỏi
7th - 12th
20 Hỏi
9th - 12th
25 Hỏi
7th - Uni
20 Hỏi
7th - 10th
15 Hỏi
9th - 12th
25 Hỏi
10th
27 Hỏi
5th - Uni
13 Hỏi
10th
15 Hỏi
3rd - Uni
15 Hỏi
7th - Uni
15 Hỏi
5th - Uni
50 Hỏi
8th - 10th
80 Hỏi
9th - 12th
26 Hỏi
5th - Uni
16 Hỏi
10th
15 Hỏi
7th - Uni
15 Hỏi
5th - Uni
Khám phá ร่างกายมนุษย์ Bảng tính theo cấp độ
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho ระดับ 10
สำรวจแผ่นงาน ร่างกายมนุษย์ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10
แบบฝึกหัดเกี่ยวกับร่างกายมนุษย์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 4) จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ครอบคลุมเนื้อหาอย่างครบถ้วนเกี่ยวกับระบบกายวิภาค กระบวนการทางสรีรวิทยา และหน้าที่ของเซลล์ ซึ่งเป็นพื้นฐานของความเข้าใจทางชีววิทยาขั้นสูง แหล่งข้อมูลที่จัดทำขึ้นอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ผ่านแบบฝึกหัดที่มีรายละเอียด ซึ่งท้าทายให้นักเรียนวิเคราะห์ปฏิสัมพันธ์ของระบบอวัยวะ ติดตามเส้นทางการเผาผลาญ และตีความข้อมูลทางสรีรวิทยา แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบครบถ้วน และสามารถดาวน์โหลดได้ฟรีในรูปแบบ PDF ที่สะดวก ช่วยให้ครูผู้สอนสามารถบูรณาการแนวคิดกายวิภาคศาสตร์และสรีรวิทยาของมนุษย์เข้ากับหลักสูตรได้อย่างราบรื่น พร้อมทั้งสนับสนุนรูปแบบการเรียนรู้ที่หลากหลายผ่านแผนภาพประกอบ แบบฝึกหัดการวิเคราะห์ข้อมูล และปัญหาการประยุกต์ใช้เชิงแนวคิด
ชุดแบบฝึกหัดเกี่ยวกับร่างกายมนุษย์ที่สร้างโดยครูผู้สอนจำนวนมากของ Wayground มาจากแหล่งข้อมูลทางการศึกษาหลายล้านรายการ มีระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูผู้สอนสามารถค้นหาสื่อที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้และระดับชั้นได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือปรับระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์มนี้ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งระดับความยากของแบบฝึกหัดและเนื้อหาที่เน้นได้ ซึ่งสนับสนุนทั้งการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่เรียนรู้เร็ว แบบฝึกหัดชุดนี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และแบบดิจิทัลเชิงโต้ตอบ ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น พร้อมทั้งมีตัวเลือกที่ยืดหยุ่นสำหรับการฝึกฝนทักษะ การประเมินผลระหว่างเรียน และการสอนแบบเจาะจงในแนวคิดทางสรีรวิทยาที่ซับซ้อน ซึ่งนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ต้องเชี่ยวชาญเพื่อความสำเร็จในหลักสูตรชีววิทยาระดับสูง
