15 Q
9th - Uni
15 Q
9th - Uni
15 Q
9th - Uni
20 Q
10th - 12th
25 Q
9th - Uni
20 Q
10th - 12th
21 Q
9th - 12th
16 Q
10th
20 Q
10th
16 Q
8th - 12th
15 Q
9th - Uni
11 Q
7th - Uni
13 Q
10th - 12th
116 Q
9th - 12th
17 Q
10th
23 Q
9th - 12th
20 Q
9th - Uni
30 Q
10th
36 Q
9th - 12th
12 Q
9th - 12th
45 Q
9th - Uni
31 Q
10th
11 Q
9th - 12th
10 Q
10th
Explore Other Subject Worksheets for ระดับ 10
สำรวจแผ่นงาน น้ำตาลในเลือด ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10
แบบฝึกหัดเรื่องการควบคุมระดับน้ำตาลในเลือดสำหรับนักเรียนชีววิทยาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 4) จาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) ครอบคลุมเนื้อหาอย่างครบถ้วนเกี่ยวกับการรักษาสมดุลของกลูโคส การทำงานของอินซูลินและกลูคากอน และกลไกทางสรีรวิทยาที่รักษาระดับน้ำตาลในเลือดให้อยู่ในระดับที่เหมาะสม แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันนี้จะช่วยนำทางนักเรียนผ่านวงจรป้อนกลับที่ซับซ้อนซึ่งเกี่ยวข้องกับตับอ่อน ตับ และอวัยวะอื่นๆ ในขณะเดียวกันก็เสริมสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับปฏิสัมพันธ์ของระบบต่อมไร้ท่อ แบบฝึกหัดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่ช่วยให้นักเรียนตรวจสอบความเข้าใจในแนวคิดต่างๆ เช่น กลไกป้อนกลับเชิงลบ การตอบสนองของฮอร์โมนต่อความผันผวนของระดับน้ำตาลในเลือด และกระบวนการระดับเซลล์ที่เกี่ยวข้องกับการดูดซึมและการเก็บรักษากลูโคส แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้ฟรี ได้แก่ แบบฝึกหัดการติดป้ายกำกับแผนภาพ กิจกรรมวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้กราฟระดับน้ำตาลในเลือด และสถานการณ์การแก้ปัญหาที่เชื่อมโยงการควบคุมระดับน้ำตาลในเลือดกับสภาวะสุขภาพในชีวิตจริง เช่น โรคเบาหวานและภาวะน้ำตาลในเลือดต่ำ
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนชีววิทยาด้วยชุดแบบฝึกหัดเกี่ยวกับการควบคุมระดับน้ำตาลในเลือดที่สร้างโดยครูหลายล้านชุด ซึ่งสามารถเข้าถึงได้ง่ายผ่านเครื่องมือค้นหาและตัวกรองที่มีประสิทธิภาพซึ่งสอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตร ครูจะได้รับประโยชน์จากคุณสมบัติการปรับระดับความยากง่ายของแบบฝึกหัด ทำให้สามารถให้การสนับสนุนที่ตรงเป้าหมายสำหรับนักเรียนที่ต้องการการแก้ไข รวมถึงนักเรียนที่มีความสามารถสูงที่ต้องการโอกาสในการเสริมสร้างความรู้ แพลตฟอร์มนี้มีรูปแบบที่ยืดหยุ่น รวมถึงแบบฝึกหัดในรูปแบบ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และแบบฝึกหัดแบบโต้ตอบดิจิทัลที่สามารถมอบหมายเป็นแบบฝึกหัดการบ้านหรือแบบฝึกหัดอิสระ ทรัพยากรที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น โดยการจัดหาวัสดุที่พร้อมใช้งานให้กับครูผู้สอน ซึ่งช่วยเสริมสร้างแนวคิดหลักทางชีววิทยาในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในขณะเดียวกันก็มีความยืดหยุ่นที่จำเป็นในการตอบสนองความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลายและข้อกำหนดการประเมินในการศึกษาเกี่ยวกับสรีรวิทยาของมนุษย์และการทำงานของระบบต่อมไร้ท่อ
