15 คิว
7th - Uni
5 คิว
10th
30 คิว
10th
20 คิว
10th
17 คิว
9th - 12th
5 คิว
7th - 10th
15 คิว
6th - Uni
15 คิว
9th - 12th
15 คิว
6th - Uni
20 คิว
7th - 10th
25 คิว
10th
11 คิว
9th - 12th
10 คิว
6th - Uni
30 คิว
KG - Uni
16 คิว
8th - Uni
15 คิว
7th - Uni
10 คิว
6th - Uni
10 คิว
10th
10 คิว
7th - Uni
15 คิว
7th - Uni
15 คิว
7th - Uni
15 คิว
8th - Uni
10 คิว
10th
10 คิว
10th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 10
สำรวจแผ่นงาน สรรพนามเน้นย้ำ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10
สรรพนามเน้นย้ำเป็นแนวคิดทางไวยากรณ์ที่สำคัญสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 4) ซึ่งต้องอาศัยการฝึกฝนอย่างมุ่งมั่นเพื่อให้เชี่ยวชาญในการระบุและการใช้สรรพนามเหล่านี้อย่างถูกต้องในโครงสร้างประโยคที่ซับซ้อน ชุดแบบฝึกหัดสรรพนามเน้นย้ำที่ครอบคลุมของ Wayground มีแบบฝึกหัดที่ตรงเป้าหมายซึ่งช่วยให้นักเรียนแยกแยะสรรพนามเน้นย้ำเหล่านี้ออกจากสรรพนามสะท้อนกลับในขณะที่เข้าใจบทบาทของสรรพนามเหล่านี้ในการเพิ่มความเน้นย้ำให้กับประธานและกรรม แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้จะนำผู้เรียนไปสู่การจดจำคำต่างๆ เช่น "myself," "yourself," และ "themselves" เมื่อใช้ในเชิงเน้นย้ำ เสริมสร้างทักษะการวิเคราะห์ของพวกเขาผ่านตัวอย่างประโยคที่หลากหลายและการประยุกต์ใช้ในบริบทต่างๆ แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดและสามารถดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ฟรี ช่วยให้นักเรียนสามารถทำงานได้อย่างอิสระในขณะที่ตรวจสอบความเข้าใจเกี่ยวกับโครงสร้างไวยากรณ์ขั้นสูงนี้
คลังข้อมูลขนาดใหญ่ของ Wayground ซึ่งมีแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ให้การสนับสนุนที่ไม่เคยมีมาก่อนสำหรับการสอนสรรพนามเน้นย้ำผ่านความสามารถในการค้นหาและกรองที่มีประสิทธิภาพซึ่งค้นหาสื่อที่เหมาะสมกับระดับชั้นได้อย่างรวดเร็ว แพลตฟอร์มนี้สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษา ทำให้มั่นใจได้ว่าแบบฝึกหัดตรงตามข้อกำหนดของหลักสูตร พร้อมทั้งมีเครื่องมือที่ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งเนื้อหาให้เหมาะสมกับความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลายในห้องเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 แบบฝึกหัดเหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ช่วยให้การวางแผนบทเรียนเป็นไปอย่างราบรื่น ไม่ว่าจะเป็นการสอนทั้งชั้นเรียน การแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า หรือกิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง ครูสามารถจัดการกับระดับทักษะที่แตกต่างกันได้อย่างมีประสิทธิภาพผ่านตัวเลือกการปรับแต่งที่ยืดหยุ่นของแพลตฟอร์ม สร้างโอกาสในการฝึกฝนเฉพาะบุคคลที่เสริมสร้างความเข้าใจในแนวคิดเรื่องคำสรรพนามอย่างลึกซึ้งผ่านรูปแบบการเรียนรู้และรูปแบบการประเมินที่หลากหลาย
