12 คิว
2nd - 5th
5 คิว
3rd
5 คิว
3rd
10 คิว
3rd
14 คิว
3rd
11 คิว
3rd
12 คิว
3rd
16 คิว
3rd
24 คิว
1st - 5th
7 คิว
3rd
17 คิว
3rd - 4th
10 คิว
1st - 8th
10 คิว
1st - 3rd
7 คิว
1st - 5th
20 คิว
3rd
10 คิว
3rd
23 คิว
2nd - 3rd
24 คิว
3rd
10 คิว
2nd - 3rd
20 คิว
3rd
25 คิว
3rd - Uni
25 คิว
2nd - Uni
10 คิว
3rd
14 คิว
3rd
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 3
สำรวจแผ่นงาน ส่วนต่างๆ ของใบ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
แบบฝึกหัดเรื่องส่วนประกอบของใบไม้สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ให้ความรู้พื้นฐานที่สำคัญเกี่ยวกับกายวิภาคและโครงสร้างของพืช สื่อการเรียนรู้ที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์สามารถระบุและเข้าใจส่วนประกอบพื้นฐานของใบไม้ รวมถึงแผ่นใบ ลำต้น เส้นใบ และขอบใบ พร้อมทั้งพัฒนาทักษะการสังเกตและการจำแนกประเภทที่สำคัญ ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมนี้ประกอบด้วยแบบฝึกหัดที่แนะนำนักเรียนผ่านแบบฝึกหัดการติดป้าย การจับคู่ และภาพวาดทางวิทยาศาสตร์อย่างง่าย ทั้งหมดนี้ได้รับการสนับสนุนด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่ช่วยให้ทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการประเมินผลโดยครูเป็นไปได้ แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีเหล่านี้มีประโยชน์ทางวิชาการหลายประการ ตั้งแต่การแนะนำคำศัพท์ใหม่ที่เกี่ยวข้องกับส่วนประกอบของพืช ไปจนถึงการเสริมสร้างแนวคิดผ่านกิจกรรมภาคปฏิบัติที่เชื่อมโยงการเรียนรู้ในห้องเรียนกับการสังเกตทางพฤกษศาสตร์ในโลกแห่งความเป็นจริง
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้แก่ครูผู้สอนด้วยคลังทรัพยากรที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อสนับสนุนการสอนวิทยาศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ในเรื่องกายวิภาคของใบไม้และชีววิทยาของพืช แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับวัยและสอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัวช่วยให้สามารถปรับแต่งให้เหมาะสมกับความต้องการและความสามารถของนักเรียนที่หลากหลายได้ ชุดแบบฝึกหัดอเนกประสงค์เหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้และเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบได้ ทำให้มีตัวเลือกที่ยืดหยุ่นสำหรับการสอนในห้องเรียน การบ้าน การสนับสนุนการแก้ไขปัญหา และกิจกรรมเสริมสร้างความรู้ ครูสามารถบูรณาการทรัพยากรเหล่านี้เข้ากับขั้นตอนการวางแผนบทเรียนได้อย่างราบรื่น โดยใช้เพื่อประเมินความเข้าใจของนักเรียน ฝึกฝนทักษะที่ตรงเป้าหมาย และสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่น่าสนใจซึ่งส่งเสริมความอยากรู้อยากเห็นทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับโลกธรรมชาติ
