10 Q
4th - 6th
9 Q
3rd - 5th
16 Q
4th
20 Q
4th
10 Q
4th - 5th
10 Q
4th - 5th
10 Q
2nd - 4th
50 Q
1st - 5th
10 Q
3rd - 4th
25 Q
4th - 5th
25 Q
4th - 5th
16 Q
4th
20 Q
4th
11 Q
4th - 5th
10 Q
4th
18 Q
4th
20 Q
4th
10 Q
1st - 5th
9 Q
1st - 5th
20 Q
4th
27 Q
4th
21 Q
4th
16 Q
3rd - 5th
15 Q
4th
Explore อนุกรมวิธาน Worksheets by Grades
Explore Other Subject Worksheets for ระดับ 4
สำรวจแผ่นงาน อนุกรมวิธาน ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
แบบฝึกหัดอนุกรมวิธานสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนความเข้าใจเกี่ยวกับวิธีการที่นักวิทยาศาสตร์จัดจำแนกสิ่งมีชีวิตออกเป็นกลุ่มต่างๆ แบบฝึกหัดเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะพื้นฐานด้านการจัดจำแนกทางชีววิทยา ช่วยให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์สามารถแยกแยะความแตกต่างระหว่างระดับอนุกรมวิธานต่างๆ ได้แก่ อาณาจักร ไฟลัม ชั้น อันดับ วงศ์ สกุล และชนิด นักเรียนจะได้ฝึกฝนด้วยโจทย์ปัญหาที่ต้องจัดเรียงสัตว์และพืชลงในหมวดหมู่ที่เหมาะสม ระบุลักษณะทั่วไปที่สิ่งมีชีวิตในกลุ่มเดียวกันมีร่วมกัน และเข้าใจลักษณะลำดับชั้นของระบบการจัดจำแนกทางวิทยาศาสตร์ แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียด ช่วยให้ครูและผู้ปกครองสนับสนุนการเรียนรู้ของนักเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ และในรูปแบบไฟล์ PDF ฟรี ช่วยให้เข้าถึงได้ทั้งสำหรับการเรียนการสอนในห้องเรียนและการศึกษาด้วยตนเอง
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้ครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลอนุกรมวิธานนับล้านรายการที่สร้างโดยครูผู้สอน ซึ่งช่วยลดความยุ่งยากในการวางแผนบทเรียนและเพิ่มความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับแนวคิดการจัดจำแนกทางชีววิทยา แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับระดับชั้นและสอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตร ในขณะที่เครื่องมือการปรับการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับความต้องการที่หลากหลาย ช่วยให้สามารถปรับแต่งสื่อการเรียนรู้ได้อย่างราบรื่น เพื่อตอบสนองความต้องการการเรียนรู้ที่แตกต่างกันในห้องเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ชุดแบบฝึกหัดอนุกรมวิธานนี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์และแบบดิจิทัล ทำให้มีความยืดหยุ่นสำหรับการใช้งานทั้งกิจกรรมแบบดั้งเดิมบนกระดาษและการเรียนการสอนที่บูรณาการเทคโนโลยี ครูสามารถใช้ทรัพยากรเหล่านี้ได้อย่างมีประสิทธิภาพสำหรับการแนะนำทักษะเบื้องต้น การแก้ไขปัญหาเฉพาะจุดสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า กิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้เร็ว และการฝึกฝนอย่างต่อเนื่องเพื่อเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงวิทยาศาสตร์ที่สำคัญเกี่ยวกับการจัดระบบและจำแนกประเภทของสิ่งมีชีวิตในโลกธรรมชาติ
