26 คิว
8th - 12th
110 คิว
8th
20 คิว
8th
20 คิว
8th
11 คิว
6th - 10th
11 คิว
6th - 12th
25 คิว
8th
20 คิว
8th
25 คิว
8th - Uni
15 คิว
8th - Uni
19 คิว
8th
25 คิว
8th
50 คิว
7th - 8th
27 คิว
8th
10 คิว
8th
10 คิว
6th - 8th
18 คิว
8th
22 คิว
8th
61 คิว
8th
135 คิว
6th - 8th
36 คิว
8th
15 คิว
8th
100 คิว
8th
12 คิว
8th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 8
สำรวจแผ่นงาน แอนไอออน ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8
แบบฝึกหัดเรื่องไอออนลบสำหรับนักเรียนชั้น ม.2 จาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) ครอบคลุมเนื้อหาเกี่ยวกับไอออนประจุลบและคุณสมบัติพื้นฐานของไอออนเหล่านี้ในวิชาเคมีอย่างครบถ้วน แบบฝึกหัดเหล่านี้ได้รับการออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญ ช่วยให้นักเรียนเข้าใจแนวคิดสำคัญๆ เช่น การเกิดไอออนลบจากการรับอิเล็กตรอน ชื่อและสูตรของไอออนลบที่ใช้กันทั่วไป และบทบาทของไอออนลบในการเกิดสารประกอบไอออนิก แบบฝึกหัดเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะที่จำเป็น เช่น การระบุประจุของไอออนลบ การเขียนสูตรเคมีที่มีไอออนลบ การทำนายพฤติกรรมของไอออนลบในปฏิกิริยาเคมี และความเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างไอออนลบกับตารางธาตุ แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเอง และครูสามารถเข้าถึงแบบฝึกหัดฉบับพิมพ์ฟรีในรูปแบบ PDF พร้อมกับเวอร์ชันดิจิทัลที่ให้ผลตอบรับทันทีเกี่ยวกับแบบฝึกหัดต่างๆ เช่น ไอออนลบหลายอะตอม ไอออนเฮไลด์ และโครงสร้างไอออนลบที่ซับซ้อน
Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนสามารถเข้าถึงแบบฝึกหัดเรื่องไอออนลบที่สร้างโดยครูหลายล้านชุด ซึ่งมีระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ค้นหาเนื้อหาที่เหมาะสมกับระดับชั้นและสอดคล้องกับมาตรฐานวิชาเคมีได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือปรับระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์มนี้ช่วยให้ครูสามารถปรับความซับซ้อนของแบบฝึกหัดและประเภทของคำถามให้ตรงกับความต้องการในการเรียนรู้ที่หลากหลาย ในขณะที่ตัวเลือกการปรับแต่งที่ยืดหยุ่นช่วยให้นักการศึกษาสามารถปรับใช้ทรัพยากรที่มีอยู่หรือสร้างสื่อฝึกฝนเฉพาะเจาะจงสำหรับแนวคิดเกี่ยวกับแอนไอออนได้ แบบฝึกหัดชุดนี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลแบบโต้ตอบสำหรับการเรียนรู้ที่ใช้เทคโนโลยีเป็นเครื่องมือช่วย แบบฝึกหัดเหล่านี้สนับสนุนการวางแผนบทเรียนอย่างครอบคลุมและเป็นแหล่งข้อมูลที่มีค่าสำหรับการแก้ไขปัญหาของนักเรียนที่เรียนรู้ช้า กิจกรรมเสริมสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง และการฝึกฝนทักษะอย่างต่อเนื่องที่ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับการระบุแอนไอออน การตั้งชื่อ และพฤติกรรมทางเคมีตลอดหลักสูตรเคมีระดับชั้น ม.2
