15 คิว
6th
21 คิว
8th - Uni
10 คิว
7th
11 คิว
8th
4 คิว
9th
12 คิว
9th - 12th
23 คิว
9th
15 คิว
8th
10 คิว
8th
16 คิว
6th - 8th
30 คิว
7th
8 คิว
9th - 12th
24 คิว
3rd
20 คิว
Uni
11 คิว
7th
25 คิว
7th
13 คิว
7th
18 คิว
12th
22 คิว
8th
15 คิว
9th
34 คิว
7th - Uni
12 คิว
10th
30 คิว
9th
20 คิว
9th
สำรวจแผ่นงานตามหัวเรื่อง
สำรวจแผ่นงาน โครงสร้างเรโซแนนซ์ ที่พิมพ์ได้
แบบฝึกหัดโครงสร้างเรโซแนนซ์จาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) ให้แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมในการทำความเข้าใจการกระจายตัวของอิเล็กตรอนในโมเลกุลที่มีพันธะแบบไม่จำกัดตำแหน่ง แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนเข้าใจแนวคิดพื้นฐานที่ว่าโมเลกุลบางชนิดไม่สามารถแสดงได้อย่างถูกต้องด้วยโครงสร้างลูอิสเพียงโครงสร้างเดียว จึงต้องใช้โครงสร้างเรโซแนนซ์หลายรูปแบบเพื่อแสดงโครงสร้างอิเล็กตรอนที่แท้จริง แบบฝึกหัดเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ ขณะที่นักเรียนเรียนรู้การวาดโครงสร้างเรโซแนนซ์ที่ถูกต้อง ระบุประจุฟอร์มัล กำหนดความเสถียรสัมพัทธ์ และรับรู้ว่าเมื่อใดที่การทำให้เสถียรด้วยเรโซแนนซ์เกิดขึ้นในสารประกอบอินทรีย์และอนินทรีย์ แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้แต่ละชุดประกอบด้วยแบบฝึกหัดโดยละเอียดพร้อมเฉลย ช่วยให้นักเรียนสามารถทำงานกับโครงสร้างโมเลกุลที่ซับซ้อนได้ตามจังหวะของตนเอง พร้อมทั้งสร้างความมั่นใจในแนวคิดทางเคมีที่ท้าทายนี้ ซึ่งเชื่อมโยงทฤษฎีพันธะพื้นฐานกับพฤติกรรมโมเลกุลขั้นสูง
Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้แก่ครูผู้สอนด้วยแบบฝึกหัดโครงสร้างเรโซแนนซ์นับล้านชุดที่สร้างโดยครู ซึ่งสามารถปรับแต่งได้อย่างง่ายดายเพื่อตอบสนองความต้องการและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่หลากหลายในห้องเรียน แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแหล่งข้อมูลที่สอดคล้องกับมาตรฐานวิชาเคมีเฉพาะได้อย่างรวดเร็ว ไม่ว่าจะเป็นการเน้นแนวคิดเบื้องต้นเกี่ยวกับเรโซแนนซ์หรือการประยุกต์ใช้ขั้นสูงในวิชาเคมีอินทรีย์ สื่อการเรียนรู้ที่หลากหลายเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบดิจิทัลและไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ รองรับการวางแผนบทเรียนที่ยืดหยุ่นสำหรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบตัวต่อตัว แบบผสมผสาน หรือแบบทางไกล ครูสามารถปรับการสอนให้เหมาะสมกับระดับความสามารถของนักเรียนได้โดยเลือกแบบฝึกหัดที่มีระดับความซับซ้อนต่างกัน ใช้แหล่งข้อมูลเพื่อแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าสำหรับนักเรียนที่เรียนอ่อน หรือให้โอกาสในการเสริมสร้างความรู้เพิ่มเติมสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนทุกคนได้พัฒนาพื้นฐานที่แข็งแกร่งในการทำความเข้าใจเกี่ยวกับการกระจายตัวของอิเล็กตรอนและความเสถียรของโมเลกุลผ่านการฝึกฝนทักษะอย่างเป็นระบบ
