15 คิว
10th - Uni
14 คิว
9th
15 คิว
9th - 12th
26 คิว
9th - 12th
10 คิว
12th
31 คิว
12th
22 คิว
9th - 12th
12 คิว
10th
19 คิว
9th
10 คิว
9th
12 คิว
10th
20 คิว
8th
75 คิว
11th
20 คิว
11th
15 คิว
9th - 12th
88 คิว
11th
15 คิว
11th
26 คิว
11th
10 คิว
9th
20 คิว
10th
22 คิว
9th - 12th
32 คิว
9th - 12th
30 คิว
11th
13 คิว
11th
สำรวจแผ่นงานตามหัวเรื่อง
สำรวจแผ่นงาน การตั้งชื่อสารประกอบโมเลกุลไบนารี ที่พิมพ์ได้
การตั้งชื่อสารประกอบโมเลกุลคู่เป็นทักษะพื้นฐานในวิชาเคมีที่ต้องการให้นักเรียนเชี่ยวชาญกฎการตั้งชื่ออย่างเป็นระบบและเข้าใจองค์ประกอบทางโมเลกุล ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมของ Wayground มุ่งเน้นไปที่หัวข้อสำคัญนี้โดยเฉพาะ โดยมีแบบฝึกหัดมากมายที่แนะนำนักเรียนทีละขั้นตอนในการระบุและตั้งชื่อสารประกอบที่เกิดจากธาตุอโลหะสองชนิด แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะที่จำเป็น รวมถึงการจดจำสูตรโมเลกุล การใช้ระบบคำนำหน้าชื่อที่ถูกต้อง และความเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบทางเคมีและหลักการตั้งชื่ออย่างเป็นระบบ แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดและสามารถดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ได้ฟรี ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนตัวอย่างที่ท้าทายขึ้นเรื่อยๆ ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างเทคนิคการตั้งชื่อที่ถูกต้องและสร้างความมั่นใจในขั้นตอนการตั้งชื่อทางเคมี
Wayground ซึ่งเดิมชื่อ Quizizz ช่วยเสริมศักยภาพให้กับครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลนับล้านที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ เพื่อสนับสนุนการสอนวิชาเคมีและความเชี่ยวชาญด้านการตั้งชื่อสารประกอบโมเลกุลคู่ แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรเฉพาะและเหมาะสมกับระดับทักษะของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัว ช่วยให้สามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดได้อย่างราบรื่นเพื่อตอบสนองความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลาย ไม่ว่าจะอยู่ในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม หรือผ่านทางอินเทอร์เฟซดิจิทัลสำหรับประสบการณ์การเรียนรู้แบบโต้ตอบ ชุดแบบฝึกหัดเหล่านี้ก็มีตัวเลือกที่ยืดหยุ่นสำหรับการวางแผนบทเรียน การแก้ไขปัญหาเฉพาะด้าน และกิจกรรมเสริม ครูสามารถปรับระดับความยากง่ายของเนื้อหา เพิ่มแบบฝึกหัดเพิ่มเติม และใช้เฉลยคำตอบที่ครอบคลุมเพื่อปรับปรุงกระบวนการประเมินผล ในขณะเดียวกันก็มั่นใจได้ว่านักเรียนจะพัฒนาทักษะพื้นฐานที่แข็งแกร่งในด้านการตั้งชื่อทางเคมี
