15 Q
6th - 8th
10 Q
7th - 8th
20 Q
7th
30 Q
7th - 9th
14 Q
7th - 9th
9 Q
6th - 8th
14 Q
7th - 8th
37 Q
7th - 8th
15 Q
7th
20 Q
7th
12 Q
7th
10 Q
7th - 9th
11 Q
7th
26 Q
6th - 8th
15 Q
7th
15 Q
7th
29 Q
7th - 8th
19 Q
6th - 8th
29 Q
7th - 8th
10 Q
7th
16 Q
6th - 7th
8 Q
7th - 10th
6 Q
6th - 10th
15 Q
7th
Explore Other Subject Worksheets for ระดับ 7
สำรวจแผ่นงาน ผลหารของกำลัง ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7
แบบฝึกหัดเรื่องผลหารของเลขยกกำลังสำหรับนักเรียนชั้น ม.1 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ให้แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเกี่ยวกับกฎพื้นฐานที่สุดของเลขยกกำลังในวิชาคณิตศาสตร์ แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนเข้าใจแนวคิดที่ว่า เมื่อหารเลขยกกำลังที่มีฐานเดียวกัน จะต้องลบเลขชี้กำลังแทนที่จะหารทีละตัว นักเรียนจะได้ฝึกฝนผ่านโจทย์ปัญหาอย่างเป็นระบบ ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างความเข้าใจในนิพจน์ เช่น x⁸ ÷ x³ = x⁵ และสร้างทักษะการให้เหตุผลเชิงพีชคณิตที่จำเป็นสำหรับคณิตศาสตร์ขั้นสูง แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียด และมีให้ดาวน์โหลดฟรีในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สะดวก ช่วยให้นักเรียนสามารถทำแบบฝึกหัดได้ตามจังหวะของตนเอง ในขณะที่ครูสามารถตรวจสอบความเข้าใจและระบุส่วนที่ต้องการความช่วยเหลือเพิ่มเติมได้อย่างง่ายดาย
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนเข้าถึงแหล่งข้อมูลนับล้านที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ ซึ่งมุ่งเน้นไปที่ผลหารของเลขยกกำลังและแนวคิดเลขยกกำลังที่เกี่ยวข้องสำหรับการสอนคณิตศาสตร์ชั้น ม.1 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรเฉพาะของตนและตรงกับระดับทักษะปัจจุบันของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายขั้นสูงช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดที่มีอยู่หรือสร้างแบบฝึกหัดที่หลากหลายเพื่อตอบสนองความต้องการการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน ตั้งแต่การแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า ไปจนถึงกิจกรรมเสริมสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง แบบฝึกหัดเหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ซึ่งสามารถบูรณาการเข้ากับการวางแผนบทเรียน การบ้าน และการฝึกฝนทักษะเฉพาะด้านได้อย่างราบรื่น ทำให้ครูมีความยืดหยุ่นในการจัดการเรียนการสอนที่ตรงกับระดับพัฒนาการทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนแต่ละคน
