8 Q
4th - 8th
23 Q
8th
16 Q
8th
15 Q
6th - 8th
19 Q
8th
21 Q
8th - 9th
15 Q
7th - 8th
38 Q
8th
12 Q
8th
16 Q
8th - Uni
10 Q
8th
10 Q
4th - 12th
65 Q
8th
22 Q
6th - 8th
10 Q
7th - Uni
16 Q
6th - 8th
20 Q
7th - Uni
7 Q
5th - 8th
10 Q
6th - Uni
24 Q
8th
11 Q
7th - 8th
20 Q
8th
27 Q
6th - 8th
20 Q
8th
Explore Other Subject Worksheets for ระดับ 8
สำรวจแผ่นงาน ภาคแสดงนาม ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8
แบบฝึกหัดเรื่องคำนามส่วนขยาย (Predicate nominative) สำหรับนักเรียนชั้น ม.2 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมในการระบุและทำความเข้าใจแนวคิดทางไวยากรณ์ที่สำคัญนี้ ซึ่งช่วยเสริมสร้างทักษะการวิเคราะห์ประโยค แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนชั้น ม.2 สามารถจดจำคำนามส่วนขยายได้ว่าเป็นคำนามหรือคำสรรพนามที่ตามหลังกริยาเชื่อม และระบุหรือบอกชื่อประธานของประโยค นักเรียนจะได้ฝึกฝนผ่านโจทย์ปัญหาอย่างเป็นระบบ ซึ่งจะช่วยสร้างความเข้าใจว่าคำนามส่วนขยายทำงานแตกต่างจากกรรมตรงอย่างไร พัฒนาทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ที่จำเป็นสำหรับการวิเคราะห์ไวยากรณ์ขั้นสูง แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียด และสามารถดาวน์โหลดได้ฟรีในรูปแบบ PDF ช่วยให้นักเรียนฝึกฝนการแยกแยะระหว่างประโยคที่มีคำนามส่วนขยายและประโยคที่มีโครงสร้างประโยคอื่นๆ
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนภาษาอังกฤษด้วยแบบฝึกหัดเรื่องคำนามส่วนขยายจำนวนมาก ซึ่งรวบรวมมาจากแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยครูหลายล้านคน สามารถค้นหาและกรองได้อย่างง่ายดายตามแนวคิดทางไวยากรณ์เฉพาะและมาตรฐานระดับชั้น เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายที่ทรงประสิทธิภาพของแพลตฟอร์มนี้ ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะสมกับระดับทักษะที่แตกต่างกันในห้องเรียนชั้น ม.2 ได้ ไม่ว่านักเรียนจะต้องการการแก้ไขเพิ่มเติมเกี่ยวกับโครงสร้างประโยคพื้นฐาน หรือต้องการกิจกรรมเสริมเพิ่มเติมที่เกี่ยวข้องกับโครงสร้างประโยคที่มีภาคแสดงประธานที่ซับซ้อน ครูสามารถเข้าถึงสื่อเหล่านี้ได้ทั้งในรูปแบบ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับประสบการณ์การเรียนรู้แบบโต้ตอบ ทำให้การวางแผนบทเรียนมีประสิทธิภาพมากขึ้นและตอบสนองต่อความต้องการของนักเรียนแต่ละคนได้ดียิ่งขึ้น เนื้อหาที่สอดคล้องกับมาตรฐานช่วยให้การสอนเรื่องภาคแสดงประธานเชื่อมโยงกับหลักสูตรไวยากรณ์และกลไกไวยากรณ์ที่กว้างขึ้นได้อย่างราบรื่น สนับสนุนการพัฒนาทักษะอย่างเป็นระบบในการวิเคราะห์ประโยคและความเข้าใจทางไวยากรณ์
