20 คิว
8th
14 คิว
8th
20 คิว
8th
25 คิว
8th
18 คิว
7th - 8th
30 คิว
7th - 8th
12 คิว
4th - 9th
13 คิว
8th
20 คิว
7th - 9th
26 คิว
6th - Uni
17 คิว
8th
8 คิว
6th - 8th
33 คิว
6th - 8th
60 คิว
8th - 10th
11 คิว
6th - 8th
17 คิว
6th - 8th
25 คิว
8th
24 คิว
7th - 10th
10 คิว
8th
15 คิว
8th - Uni
15 คิว
8th - Uni
10 คิว
6th - 8th
15 คิว
6th - 8th
10 คิว
6th - 8th
สำรวจแผ่นงาน อุปกรณ์ห้องปฏิบัติการ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 8
สำรวจแผ่นงาน อุปกรณ์ห้องปฏิบัติการ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8
แบบฝึกหัดอุปกรณ์ห้องปฏิบัติการสำหรับนักเรียนชั้น ม.2 (เกรด 8) มอบโอกาสในการเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติจริงที่สำคัญ ซึ่งเชื่อมโยงแนวคิดทางเคมีเชิงทฤษฎีเข้ากับทักษะการปฏิบัติในห้องปฏิบัติการ แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้มีให้ดาวน์โหลดผ่าน Wayground ครอบคลุมเครื่องมือพื้นฐานในห้องปฏิบัติการ รวมถึงบีกเกอร์ กระบอกตวง ตะเกียงบุนเซน กล้องจุลทรรศน์ และอุปกรณ์ความปลอดภัย ช่วยให้นักเรียนพัฒนาเทคนิคการระบุ การใช้งาน และการวัดที่ถูกต้อง แบบฝึกหัดในเอกสารที่ดาวน์โหลดได้ฟรีเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ ขณะที่นักเรียนเรียนรู้ที่จะเลือกอุปกรณ์ที่เหมาะสมสำหรับการทดลองเฉพาะ อ่านค่าการวัดได้อย่างแม่นยำ และเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างความแม่นยำและความน่าเชื่อถือของการทดลอง แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่สนับสนุนทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการเรียนการสอนในห้องเรียน ในขณะที่รูปแบบ PDF ช่วยให้ครูและนักเรียนเข้าถึงได้ง่าย
คอลเลกชันทรัพยากรอุปกรณ์ห้องปฏิบัติการที่สร้างโดยครูจำนวนมากของ Wayground เปลี่ยนวิธีการสอนเคมีแบบลงมือปฏิบัติจริงสำหรับนักเรียนชั้น ม.2 (เกรด 8) ด้วยแบบฝึกหัดนับล้านชุดที่พัฒนาโดยครูวิทยาศาสตร์ที่มีประสบการณ์ ความสามารถในการค้นหาและการกรองที่แข็งแกร่งของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและวัตถุประสงค์การเรียนรู้เฉพาะได้อย่างรวดเร็ว ครูสามารถปรับการสอนให้เหมาะสมกับความต้องการของนักเรียนแต่ละคนได้อย่างง่ายดาย โดยเลือกแบบฝึกหัดที่ตรงกับความต้องการของนักเรียนแต่ละคน ตั้งแต่การระบุอุปกรณ์พื้นฐานสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า ไปจนถึงการวัดและการวิเคราะห์ข้อผิดพลาดขั้นสูงสำหรับกิจกรรมเสริมทักษะ เครื่องมือปรับแต่งที่ยืดหยุ่นช่วยให้ครูสามารถแก้ไขเนื้อหาที่มีอยู่หรือรวมแหล่งข้อมูลหลายแหล่งเข้าด้วยกัน ในขณะที่รูปแบบทั้งแบบพิมพ์ได้และดิจิทัลรองรับสภาพแวดล้อมในห้องเรียนที่หลากหลายและสถานการณ์การเรียนรู้ทางไกล ทำให้การวางแผนบทเรียนและการเสริมสร้างทักษะมีประสิทธิภาพและประสิทธิผลมากยิ่งขึ้น
