15Q
7th
15Q
4th - Uni
24Q
7th
5Q
7th - 8th
20Q
1st - 12th
28Q
7th
25Q
7th - Uni
15Q
7th
15Q
2nd - Uni
40Q
7th - 8th
26Q
4th - 8th
17Q
7th
25Q
2nd - Uni
23Q
7th
19Q
KG - Uni
20Q
KG - Uni
14Q
7th - Uni
19Q
KG - Uni
41Q
6th - 8th
34Q
6th - 8th
9Q
KG - Uni
19Q
KG - Uni
30Q
6th - 8th
Explorar โยนิโสมนสิการ hojas de trabajo por grados
Explore otras hojas de trabajo de materias para ระดับ 7
สำรวจแผ่นงาน โยนิโสมนสิการ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7
แบบฝึกหัดตรรกศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้น ม.1 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ให้แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเกี่ยวกับการให้เหตุผลเชิงตรรกะและทักษะการคิดแบบนิรนัย ซึ่งจำเป็นสำหรับการอ่านเพื่อความเข้าใจในระดับสูง แหล่งข้อมูลที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนชั้น ม.1 เชี่ยวชาญในการระบุข้อตั้งต้น การสรุปผลที่ถูกต้อง และการรู้จักข้อผิดพลาดทางตรรกะในข้อโต้แย้งที่เป็นลายลักษณ์อักษร นักเรียนจะได้ทำแบบฝึกหัดที่มีโครงสร้างซึ่งนำเสนอข้อตั้งต้นหลักและข้อตั้งต้นรอง โดยต้องการให้นักเรียนพิจารณาว่าข้อสรุปนั้นเป็นไปตามตรรกะจากข้อความที่กำหนดหรือไม่ แบบฝึกหัดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่อธิบายกระบวนการให้เหตุผล ทำให้เหมาะสำหรับการเรียนรู้ด้วยตนเองและการเรียนการสอนในห้องเรียน มีให้ใช้งานในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สะดวกและพิมพ์ได้ฟรี แหล่งข้อมูลเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความสามารถในการคิดเชิงวิพากษ์ในขณะเดียวกันก็สร้างรากฐานสำหรับทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์ที่ซับซ้อนยิ่งขึ้น
Wayground มีแหล่งข้อมูลตรรกศาสตร์ที่สร้างโดยครูผู้สอนมากมาย ซึ่งมีสื่อคุณภาพสูงนับล้านรายการพร้อมความสามารถในการค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ เพื่อค้นหาเนื้อหาที่เหมาะสมกับระดับชั้นได้อย่างรวดเร็ว คุณสมบัติการจัดแนวมาตรฐานของแพลตฟอร์มช่วยให้มั่นใจได้ว่าแบบฝึกหัดที่เลือกนั้นสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของหลักสูตร ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัวช่วยให้ครูสามารถปรับระดับความยากง่ายให้เหมาะสมกับความต้องการในการเรียนรู้ที่หลากหลาย ตัวเลือกการปรับแต่งที่ยืดหยุ่นช่วยให้ครูสามารถปรับใช้สื่อที่มีอยู่หรือรวมแบบฝึกหัดหลายชุดเข้าด้วยกันเพื่อสร้างแบบฝึกหัดเฉพาะด้านสำหรับการพัฒนาทักษะ สื่อเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้และเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบ ซึ่งสนับสนุนวิธีการสอนที่หลากหลาย ตั้งแต่บทเรียนแบบดั้งเดิมที่ใช้กระดาษไปจนถึงสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ใช้เทคโนโลยี ครูสามารถใช้สื่อที่ครอบคลุมเหล่านี้สำหรับการวางแผนบทเรียน การแก้ไขปัญหาเฉพาะด้านสำหรับนักเรียนที่อ่านยาก กิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง และการฝึกฝนทักษะอย่างเป็นระบบเพื่อสร้างความสามารถในการใช้เหตุผลเชิงตรรกะซึ่งจำเป็นต่อความสำเร็จทางวิชาการในทุกวิชา
