Câu hỏi củng cố kiến thức XHH đại cương - Chương 8 - Có thể in Tự-điều-chỉnh Phiếu-bài-tập - Quizizz
Câu hỏi củng cố kiến thức XHH đại cương - Chương 8

21 Hỏi

Uni

KHÁI QUÁT VỀ NGÀNH LUẬT HÀNH CHÍNH - Có thể in Tự-điều-chỉnh Phiếu-bài-tập - Quizizz
KHÁI QUÁT VỀ NGÀNH LUẬT HÀNH CHÍNH

28 Hỏi

Uni

GDCD8 - Ôn tập từ bài 1 đến bài 4 - Có thể in Tự-điều-chỉnh Phiếu-bài-tập - Quizizz
GDCD8 - Ôn tập từ bài 1 đến bài 4

20 Hỏi

8th

HĐLĐ_LLĐ2019 - Có thể in Tự-điều-chỉnh Phiếu-bài-tập - Quizizz
HĐLĐ_LLĐ2019

15 Hỏi

PD

CPQT_Những vấn đề chung  - Có thể in Tự-điều-chỉnh Phiếu-bài-tập - Quizizz
CPQT_Những vấn đề chung

20 Hỏi

Uni

Tổng kết Inside Out - Có thể in Tự-điều-chỉnh Phiếu-bài-tập - Quizizz
Tổng kết Inside Out

8 Hỏi

8th

Nhiệm vụ của Chính sách Thuế - Có thể in Tự-điều-chỉnh Phiếu-bài-tập - Quizizz
Nhiệm vụ của Chính sách Thuế

15 Hỏi

Uni

KHỐI 10 - MỞ ĐẦU - Có thể in Tự-điều-chỉnh Phiếu-bài-tập - Quizizz
KHỐI 10 - MỞ ĐẦU

10 Hỏi

10th

Ôn tập kì II-Sống và làm việc kế hoạch, Quyền trẻ em - Có thể in Tự-điều-chỉnh Phiếu-bài-tập - Quizizz
Ôn tập kì II-Sống và làm việc kế hoạch, Quyền trẻ em

7 Hỏi

7th

ỨNG DỤNG AI TRONG  GIAO THÔNG VẬN TẢI TP.HCM - Có thể in Tự-điều-chỉnh Phiếu-bài-tập - Quizizz
ỨNG DỤNG AI TRONG GIAO THÔNG VẬN TẢI TP.HCM

10 Hỏi

Uni

PSY2 | Review chương 3 - Có thể in Tự-điều-chỉnh Phiếu-bài-tập - Quizizz
PSY2 | Review chương 3

20 Hỏi

12th

Những Đức Tính Tốt Đẹp Của Con Người - Có thể in Tự-điều-chỉnh Phiếu-bài-tập - Quizizz
Những Đức Tính Tốt Đẹp Của Con Người

10 Hỏi

10th

Chủ nghĩa xã hội  - Có thể in Tự-điều-chỉnh Phiếu-bài-tập - Quizizz
Chủ nghĩa xã hội

20 Hỏi

Uni

CHINH PHỤC ĐỈNH NÚI - Có thể in Tự-điều-chỉnh Phiếu-bài-tập - Quizizz
CHINH PHỤC ĐỈNH NÚI

17 Hỏi

1st - 5th

Untitled Quiz - Có thể in Tự-điều-chỉnh Phiếu-bài-tập - Quizizz
Untitled Quiz

15 Hỏi

10th

taphuantt - Có thể in Tự-điều-chỉnh Phiếu-bài-tập - Quizizz
taphuantt

15 Hỏi

PD

ôn chương 1 - Có thể in Tự-điều-chỉnh Phiếu-bài-tập - Quizizz
ôn chương 1

12 Hỏi

Uni

Kiểm tra kiến thức về sử dụng thiết bị - Có thể in Tự-điều-chỉnh Phiếu-bài-tập - Quizizz
Kiểm tra kiến thức về sử dụng thiết bị

20 Hỏi

2nd

BT1. Đạo đức và Đạo đức học - Có thể in Tự-điều-chỉnh Phiếu-bài-tập - Quizizz
BT1. Đạo đức và Đạo đức học

20 Hỏi

1st

Chương 4 PLĐC - Có thể in Tự-điều-chỉnh Phiếu-bài-tập - Quizizz
Chương 4 PLĐC

10 Hỏi

Uni - University

PLDC 2025-2026 01 - Có thể in Tự-điều-chỉnh Phiếu-bài-tập - Quizizz
PLDC 2025-2026 01

20 Hỏi

Uni - University

GDCD💔👎🏻😔 - Có thể in Tự-điều-chỉnh Phiếu-bài-tập - Quizizz
GDCD💔👎🏻😔

36 Hỏi

8th

Quy phạm pháp luật - Có thể in Tự-điều-chỉnh Phiếu-bài-tập - Quizizz
Quy phạm pháp luật

10 Hỏi

Uni

Bài 10+11 L10 - Có thể in Tự-điều-chỉnh Phiếu-bài-tập - Quizizz
Bài 10+11 L10

40 Hỏi

1st

Tương tác Tự điều chỉnh Bảng tính & câu đố

Các bài tập tự điều chỉnh cảm xúc có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho học sinh những công cụ thiết yếu để phát triển nhận thức về cảm xúc, kiểm soát xung động và kỹ năng quản lý hành vi, những kỹ năng cơ bản trong giáo dục xã hội học và phát triển cá nhân. Những nguồn tài liệu toàn diện này giúp học sinh thực hành nhận biết cảm xúc của mình, hiểu các yếu tố kích hoạt và áp dụng các chiến lược đối phó phù hợp thông qua các hoạt động có cấu trúc và bài tập phản tư. Các bài tập củng cố khả năng tự nhận thức quan trọng, bao gồm nhận biết trạng thái cảm xúc, phát triển tính kiên nhẫn, quản lý sự thất vọng và đưa ra quyết định thấu đáo trong các tình huống xã hội. Mỗi tài liệu in được đều bao gồm đáp án chi tiết và bài tập thực hành hướng dẫn học sinh thông qua các tình huống đòi hỏi sự tự chủ và trí tuệ cảm xúc, với định dạng PDF miễn phí giúp dễ dàng tiếp cận các tài liệu này để sử dụng trong lớp học và tại nhà.

Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục với bộ sưu tập phong phú gồm hàng triệu tài liệu tự điều chỉnh cảm xúc do giáo viên tạo ra, có thể được tích hợp liền mạch vào chương trình giảng dạy xã hội học và giáo dục nhân cách. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các tài liệu phù hợp với độ tuổi, phù hợp với các tiêu chuẩn học tập xã hội-cảm xúc và mục tiêu của lớp học. Những công cụ phân hóa này cho phép các nhà giáo dục tùy chỉnh các bài tập cho các trình độ khác nhau và nhu cầu cụ thể của học sinh, trong khi các tùy chọn định dạng linh hoạt bao gồm phiên bản in và PDF kỹ thuật số phù hợp với môi trường học tập đa dạng và sở thích giảng dạy khác nhau. Giáo viên có thể sử dụng hiệu quả các nguồn tài nguyên này để luyện tập kỹ năng có mục tiêu, khắc phục các vấn đề về hành vi, các hoạt động nâng cao cho học sinh giỏi và lập kế hoạch bài học toàn diện nhằm giải quyết sự giao thoa quan trọng giữa phát triển cảm xúc và kết quả học tập môn xã hội học.