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7° ano - Avaliação 2 - 3° etapa

Authored by Chrys Madjarian

Physical Ed

1st - 10th Grade

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7° ano - Avaliação 2 - 3° etapa
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

02 – Qual a fruta, repleta de potássio, importante para a contração dos músculos?

A)   Banana

B)   Maçã

C)   Laranja

D)   Melancia

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

03 – Por que o nosso prato precisa ser bem colorido e variado?

A)   Porque precisamos de vários nutrientes para o nosso corpo funcionar direito.

B)   Porque é divertido.

C)   Porque um prato colorido nos deixa mais dispostos a comer tudo.

D)   Na verdade, não precisa. Um alimento por refeição é suficiente.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

04 – Marque a opção com a melhor combinação para uma vida saudável:

A)   Doces, água e atividades físicas.

B)   Alimentação desequilibrada, água e atividades físicas.

C)   Carboidratos, água e atividade física apenas nos fins de semana.

D)   Alimentação equilibrada, água e atividades físicas regularmente.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

05 – Qual a principal característica dos atletas de ginástica artística?

A)   Força

B)   Domínio do corpo

C)   Velocidade

D)   Equilíbrio

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

06 – Na ginástica artística, apenas duas provas são praticadas por homens e mulheres. Marque a alternativa que apresenta essas duas provas:

A)   Barras assimétricas e solo.

B)   Solo e salto.

C)   Trave e barra fixa

D)   Salto e trave.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

07 – Qual o significado do termo Peteca, de acordo com os povos indígenas de língua Tupi?

A)   Bater com a cabeça.

B)   Bater com a sola do pé.

C)   Bater com a palma da mão.

D)   Bater com o joelho.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

08 – O que quer dizer xeque-mate no xadrez?

A)   que o jogo começou

B)   que o Rei foi capturado

C)   que a Rainha foi capturada

D)   que todas as peças de um jogador foram capturadas

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