
7° ano - Avaliação 2 - 3° etapa
Authored by Chrys Madjarian
Physical Ed
1st - 10th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
02 – Qual a fruta, repleta de potássio, importante para a contração dos músculos?
A) Banana
B) Maçã
C) Laranja
D) Melancia
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
03 – Por que o nosso prato precisa ser bem colorido e variado?
A) Porque precisamos de vários nutrientes para o nosso corpo funcionar direito.
B) Porque é divertido.
C) Porque um prato colorido nos deixa mais dispostos a comer tudo.
D) Na verdade, não precisa. Um alimento por refeição é suficiente.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
04 – Marque a opção com a melhor combinação para uma vida saudável:
A) Doces, água e atividades físicas.
B) Alimentação desequilibrada, água e atividades físicas.
C) Carboidratos, água e atividade física apenas nos fins de semana.
D) Alimentação equilibrada, água e atividades físicas regularmente.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
05 – Qual a principal característica dos atletas de ginástica artística?
A) Força
B) Domínio do corpo
C) Velocidade
D) Equilíbrio
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
06 – Na ginástica artística, apenas duas provas são praticadas por homens e mulheres. Marque a alternativa que apresenta essas duas provas:
A) Barras assimétricas e solo.
B) Solo e salto.
C) Trave e barra fixa
D) Salto e trave.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
07 – Qual o significado do termo Peteca, de acordo com os povos indígenas de língua Tupi?
A) Bater com a cabeça.
B) Bater com a sola do pé.
C) Bater com a palma da mão.
D) Bater com o joelho.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
08 – O que quer dizer xeque-mate no xadrez?
A) que o jogo começou
B) que o Rei foi capturado
C) que a Rainha foi capturada
D) que todas as peças de um jogador foram capturadas
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