20 คิว
6th - 8th
5 คิว
Uni
5 คิว
5th
5 คิว
Uni - University
10 คิว
6th
30 คิว
7th
16 คิว
9th
10 คิว
7th
13 คิว
7th
10 คิว
7th
10 คิว
4th
10 คิว
7th
12 คิว
7th
10 คิว
3rd
8 คิว
3rd
7 คิว
Uni
26 คิว
9th
10 คิว
6th - 8th
5 คิว
6th - 8th
10 คิว
7th
10 คิว
6th - 9th
8 คิว
9th - 12th
20 คิว
1st
5 คิว
7th
สำรวจแผ่นงานตามหัวเรื่อง
สำรวจแผ่นงาน กล้องจุลทรรศน์ ที่พิมพ์ได้
แบบฝึกหัดเกี่ยวกับกล้องจุลทรรศน์จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแหล่งข้อมูลทางการศึกษาที่ครอบคลุม ออกแบบมาเพื่อเสริมสร้างความเข้าใจพื้นฐานของกล้องจุลทรรศน์และเทคนิคในห้องปฏิบัติการของนักเรียน แบบฝึกหัดวิทยาศาสตร์เหล่านี้ครอบคลุมแนวคิดที่สำคัญ เช่น การระบุส่วนประกอบของกล้องจุลทรรศน์ ขั้นตอนการใช้งานที่ถูกต้อง การคำนวณกำลังขยาย และวิธีการเตรียมตัวอย่าง นักเรียนจะได้พัฒนาทักษะการสังเกตอย่างมีวิจารณญาณ ขณะเรียนรู้ที่จะแยกแยะความแตกต่างระหว่างกล้องจุลทรรศน์ประเภทต่างๆ เข้าใจเส้นทางของแสง และเชี่ยวชาญเทคนิคการโฟกัสผ่านแบบฝึกหัดที่จัดทำขึ้นอย่างรอบคอบ ชุดแบบฝึกหัดนี้ประกอบด้วยทั้งเนื้อหาเบื้องต้นและแบบฝึกหัดขั้นสูงที่ท้าทายผู้เรียนให้วิเคราะห์ภาพจากกล้องจุลทรรศน์และคำนวณกำลังขยายทั้งหมด แบบฝึกหัดแต่ละแผ่นมาพร้อมกับเฉลยคำตอบโดยละเอียดเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและการประเมินตนเอง และในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ฟรี ช่วยให้การแจกจ่ายในห้องเรียนและการมอบหมายการบ้านทำได้ง่าย
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนมีแบบฝึกหัดเกี่ยวกับกล้องจุลทรรศน์ที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งช่วยลดความซับซ้อนในการวางแผนบทเรียนและเพิ่มการมีส่วนร่วมของนักเรียนในการเรียนการสอนชีววิทยา แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้และข้อกำหนดของหลักสูตรได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับให้เหมาะสมกับความแตกต่างช่วยให้สามารถปรับแต่งให้เหมาะกับความต้องการในการเรียนรู้และระดับความสามารถที่หลากหลายได้ แบบฝึกหัดกล้องจุลทรรศน์เหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์และแบบดิจิทัล ทำให้มีความยืดหยุ่นสำหรับการเรียนในห้องปฏิบัติการ การเรียนรู้ทางไกล และการเรียนแบบผสมผสาน ครูสามารถแก้ไขแบบฝึกหัดที่มีอยู่หรือรวมแหล่งข้อมูลหลายแหล่งเข้าด้วยกันเพื่อสร้างแบบฝึกหัดเฉพาะด้านสำหรับการแก้ไขทักษะ การเสริมสร้างแนวคิด หรือกิจกรรมเสริมความรู้ เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนทุกคนจะเชี่ยวชาญทักษะการใช้กล้องจุลทรรศน์ที่จำเป็นผ่านประสบการณ์การเรียนรู้ที่หลากหลายและน่าสนใจ
