12 คิว
2nd
10 คิว
3rd
24 คิว
4th
17 คิว
3rd
10 คิว
KG
10 คิว
2nd
11 คิว
4th
20 คิว
5th
15 คิว
1st - 5th
14 คิว
2nd - 4th
8 คิว
3rd
15 คิว
3rd
15 คิว
3rd
15 คิว
5th
10 คิว
4th
45 คิว
4th
10 คิว
2nd
10 คิว
2nd
12 คิว
3rd
10 คิว
2nd - 4th
10 คิว
4th
6 คิว
1st - 5th
15 คิว
2nd
18 คิว
3rd
สำรวจแผ่นงาน การจำแนกพยางค์ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
สำรวจแผ่นงาน การจำแนกพยางค์ ที่พิมพ์ได้สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
การแยกแยะพยางค์เป็นพื้นฐานสำคัญสำหรับนักเรียนอนุบาลในการพัฒนาทักษะการอ่านออกเขียนได้ในระยะเริ่มต้น และชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมของ Wayground มอบแหล่งข้อมูลที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเพื่อสนับสนุนเป้าหมายการเรียนรู้ที่สำคัญนี้แก่ครูผู้สอน แบบฝึกหัดที่สร้างสรรค์อย่างพิถีพิถันเหล่านี้จะแนะนำผู้เรียนตัวน้อยผ่านกระบวนการระบุและนับพยางค์ในคำที่คุ้นเคย เสริมสร้างความตระหนักรู้ทางด้านเสียง และเตรียมความพร้อมสำหรับงานอ่านและการสะกดคำที่ซับซ้อนขึ้น แบบฝึกหัดแต่ละแผ่นมีกิจกรรมที่เหมาะสมกับวัย เช่น แบบฝึกหัดปรบมือ การนับพยางค์จากภาพ และกิจกรรมการจัดเรียงแบบลงมือปฏิบัติจริง ซึ่งทำให้แนวคิดเรื่องเสียงที่เป็นนามธรรมเป็นรูปธรรมสำหรับพัฒนาการทางความคิด ครูสามารถเข้าถึงเฉลยคำตอบทั้งหมดควบคู่ไปกับแบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีเหล่านี้ เพื่อให้การตรวจงานมีประสิทธิภาพและให้ข้อเสนอแนะได้ทันที ในขณะที่แบบฝึกหัดที่หลากหลายรองรับรูปแบบการเรียนรู้ที่แตกต่างกันและช่วยเสริมสร้างการแยกแยะพยางค์ผ่านวิธีการที่น่าสนใจหลากหลายวิธี
แพลตฟอร์มที่ครอบคลุมของ Wayground ซึ่งเดิมชื่อ Quizizz ช่วยให้ครูเข้าถึงแหล่งข้อมูลนับล้านที่สร้างโดยนักการศึกษาโดยเฉพาะ ซึ่งออกแบบมาสำหรับการสอนพยางค์ในระดับอนุบาลโดยเฉพาะ พร้อมด้วยฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้การวางแผนบทเรียนและการเลือกแหล่งข้อมูลเป็นไปอย่างราบรื่น การที่แพลตฟอร์มสอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาทำให้มั่นใจได้ว่าแบบฝึกหัดการจดจำพยางค์ตรงตามข้อกำหนดของหลักสูตร ในขณะเดียวกันก็สนับสนุนการสอนที่แตกต่างกันผ่านระดับความยากที่ปรับแต่งได้และรูปแบบกิจกรรมที่หลากหลาย ครูสามารถบูรณาการสื่อเหล่านี้เข้ากับการสอนการอ่านออกเขียนได้ได้อย่างราบรื่น โดยเลือกจากรูปแบบ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม หรือเวอร์ชันดิจิทัลสำหรับประสบการณ์การเรียนรู้แบบโต้ตอบ ความยืดหยุ่นนี้มีคุณค่าอย่างยิ่งสำหรับการแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าสำหรับผู้เรียนที่มีปัญหา โอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง และการฝึกฝนทักษะอย่างสม่ำเสมอในสภาพแวดล้อมห้องเรียนที่หลากหลาย ช่วยให้นักการศึกษาสามารถตอบสนองความต้องการของนักเรียนแต่ละคนในขณะที่ยังคงรักษาการสอนการจดจำพยางค์ที่น่าสนใจและเหมาะสมกับพัฒนาการ
