49 คิว
10th
30 คิว
11th
23 คิว
10th - Uni
48 คิว
9th
80 คิว
8th
19 คิว
9th
15 คิว
12th
50 คิว
10th
17 คิว
10th
21 คิว
9th - 12th
51 คิว
10th
61 คิว
12th
25 คิว
KG - Uni
22 คิว
8th
33 คิว
10th
23 คิว
12th
18 คิว
8th
20 คิว
9th - 12th
28 คิว
9th - 12th
10 คิว
9th - 12th
40 คิว
9th
51 คิว
9th - 12th
38 คิว
9th
50 คิว
9th
สำรวจแผ่นงานตามหัวเรื่อง
สำรวจแผ่นงาน การตั้งชื่อพันธะไอออนิกและพันธะโคเวเลนต์ ที่พิมพ์ได้
การตั้งชื่อพันธะไอออนิกและพันธะโคเวเลนต์เป็นทักษะพื้นฐานในวิชาเคมีที่ต้องการให้นักเรียนเข้าใจลักษณะเฉพาะและกฎการตั้งชื่อที่ควบคุมพันธะเคมีหลักสองประเภทนี้ ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมของ Wayground ให้การฝึกฝนที่ตรงเป้าหมายในการระบุและตั้งชื่อสารประกอบที่เกิดจากพันธะไอออนิกระหว่างโลหะและอโลหะ รวมถึงพันธะโคเวเลนต์ระหว่างอโลหะอย่างถูกต้อง แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการประยุกต์ใช้หลักการตั้งชื่ออย่างเป็นระบบ การรู้จักไอออนหลายอะตอม การแยกแยะระหว่างสารประกอบไบนารีและเทอร์นารี และการใช้คำนำหน้าในระบบการตั้งชื่อสารประกอบโมเลกุล แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดและสามารถดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ได้ฟรี ช่วยให้นักเรียนสามารถทำงานได้อย่างอิสระในขณะที่สร้างความมั่นใจในการตั้งชื่อทางเคมีผ่านการพัฒนาทักษะอย่างต่อเนื่อง
Wayground สนับสนุนนักการศึกษาเคมีด้วยแหล่งข้อมูลนับล้านที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ ซึ่งออกแบบมาเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการสอนในเรื่องพันธะเคมีและการตั้งชื่อทางเคมี แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรเฉพาะและเหมาะสมกับระดับทักษะของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัวช่วยให้สามารถปรับแต่งให้เหมาะสมกับความต้องการในการเรียนรู้ที่หลากหลาย ไม่ว่าจะเข้าถึงในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม หรือผ่านรูปแบบดิจิทัลสำหรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบออนไลน์ ทรัพยากรเหล่านี้ช่วยอำนวยความสะดวกในการวางแผนบทเรียนอย่างครอบคลุมและให้การสนับสนุนที่จำเป็นสำหรับกิจกรรมการแก้ไขและเสริมสร้างความรู้ ครูสามารถตอบสนองความต้องการของนักเรียนแต่ละคนได้อย่างมีประสิทธิภาพโดยการเลือกจากระดับความยากและประเภทของปัญหาที่หลากหลาย เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนทุกคนพัฒนาความเชี่ยวชาญในการตั้งชื่อสารประกอบไอออนิกและโคเวเลนต์ผ่านโอกาสในการฝึกฝนที่มีโครงสร้างและสอดคล้องกับมาตรฐาน
