11 คิว
12th
15 คิว
6th
15 คิว
6th
20 คิว
7th - Uni
75 คิว
11th
30 คิว
11th
32 คิว
9th - 12th
35 คิว
9th - Uni
22 คิว
9th - 12th
19 คิว
9th
50 คิว
10th
15 คิว
9th - 12th
10 คิว
9th
22 คิว
7th
22 คิว
9th - 12th
25 คิว
KG - Uni
51 คิว
9th - 12th
26 คิว
8th
17 คิว
8th
10 คิว
4th
48 คิว
9th
50 คิว
10th
20 คิว
7th
38 คิว
9th
สำรวจแผ่นงานตามหัวเรื่อง
สำรวจแผ่นงาน การตั้งชื่อสารประกอบไบนารี ที่พิมพ์ได้
การตั้งชื่อสารประกอบไบนารีเป็นทักษะพื้นฐานในการศึกษาวิชาเคมีที่ต้องการให้นักเรียนเชี่ยวชาญกฎการตั้งชื่ออย่างเป็นระบบสำหรับสารประกอบเคมีที่มีธาตุสองชนิด ชุดแบบฝึกหัดการตั้งชื่อสารประกอบไบนารีที่ครอบคลุมของ Wayground ให้การฝึกฝนอย่างเป็นระบบเกี่ยวกับการระบุสารประกอบไอออนิกและโคเวเลนต์ ช่วยให้นักเรียนพัฒนาความชำนาญในการใช้หลักเกณฑ์การตั้งชื่อของ IUPAC และการจดจำสูตรเคมีทั่วไป แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ผ่านแบบฝึกหัดที่หลากหลายซึ่งครอบคลุมการรวมกันของโลหะ-อโลหะ ไอออนหลายอะตอม และสารประกอบโลหะทรานซิชันที่มีสถานะออกซิเดชันที่เปลี่ยนแปลงได้ แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบที่สมบูรณ์และมีให้ดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ฟรี ทำให้ครูผู้สอนสามารถให้ข้อเสนอแนะได้ทันทีและสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองผ่านการฝึกฝนที่ตรงเป้าหมาย
คลังทรัพยากรการตั้งชื่อสารประกอบไบนารีที่สร้างโดยครูผู้สอนจำนวนมากของ Wayground ช่วยเสริมศักยภาพให้ครูผู้สอนวิชาเคมีด้วยสื่อคุณภาพสูงนับล้านรายการที่ออกแบบมาเพื่อตอบสนองความต้องการที่หลากหลายในห้องเรียน แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองขั้นสูง ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานวิชาเคมีเฉพาะได้อย่างรวดเร็ว และปรับแต่งระดับความยากของเนื้อหาเพื่อรองรับความแตกต่างของความสามารถนักเรียน แหล่งข้อมูลอเนกประสงค์เหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ และเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบ ทำให้สามารถบูรณาการเข้ากับการเรียนการสอนในห้องเรียนแบบดั้งเดิม การบ้าน และสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ทางไกลได้อย่างราบรื่น ครูสามารถวางแผนหน่วยการเรียนรู้เรื่องการตั้งชื่อสารเคมีได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยใช้สื่อเหล่านี้สำหรับการแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า หรือกิจกรรมเสริมสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนทุกคนจะเชี่ยวชาญพื้นฐานทางเคมีที่สำคัญนี้ก่อนที่จะก้าวไปสู่แนวคิดทางเคมีที่ซับซ้อนมากขึ้น
