15 คิว
PD
17 คิว
2nd - 6th
20 คิว
1st
20 คิว
8th
22 คิว
Uni
20 คิว
7th
8 คิว
PD
12 คิว
6th - 8th
7 คิว
PD
16 คิว
12th
15 คิว
12th
10 คิว
7th
12 คิว
2nd - 3rd
21 คิว
6th - 8th
31 คิว
9th
24 คิว
KG
8 คิว
2nd - 4th
11 คิว
1st - 5th
11 คิว
12th
7 คิว
1st - 5th
16 คิว
2nd - 5th
6 คิว
3rd
13 คิว
6th
สำรวจแผ่นงาน การผสมพยัญชนะ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
สำรวจแผ่นงาน การผสมพยัญชนะ ที่พิมพ์ได้สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
แบบฝึกหัดการผสมเสียงพยัญชนะสำหรับเด็กอนุบาลจาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดพื้นฐานที่สำคัญสำหรับการพัฒนาทักษะการอ่านในวัยเริ่มต้น แหล่งข้อมูลที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์เชี่ยวชาญความสามารถที่สำคัญในการผสมเสียงพยัญชนะกับสระและพยัญชนะอื่น ๆ ได้อย่างราบรื่นเพื่อสร้างคำและพยางค์ที่สามารถจดจำได้ นักเรียนจะได้ฝึกฝนผ่านโจทย์ปัญหาที่จัดโครงสร้างอย่างรอบคอบ ซึ่งค่อยๆ พัฒนาจากคำผสมสองตัวอักษรอย่างง่าย เช่น "bl" และ "st" ไปจนถึงคำผสมสามตัวอักษรที่ซับซ้อนมากขึ้น สร้างความตระหนักรู้ด้านเสียงที่จำเป็นสำหรับการอ่านอย่างคล่องแคล่ว แบบฝึกหัดแต่ละชุดมาพร้อมกับเฉลยคำตอบที่ครบถ้วน ทำให้การประเมินผลทำได้ง่ายสำหรับครูผู้สอน และเอกสารที่พิมพ์ได้ฟรีนั้นมีรูปแบบ PDF ที่เข้าถึงได้ง่าย ซึ่งสามารถแจกจ่ายได้อย่างง่ายดายทั้งในการเรียนการสอนในห้องเรียนและการฝึกฝนที่บ้าน
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนมีแหล่งข้อมูลการผสมเสียงพยัญชนะที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ซึ่งได้รับการปรับแต่งมาโดยเฉพาะสำหรับผู้เรียนระดับอนุบาล ความสามารถในการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูผู้สอนสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้เฉพาะและตรงกับความต้องการด้านพัฒนาการของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว ครูสามารถใช้เครื่องมือการแบ่งระดับความยากง่ายที่ทันสมัยเพื่อปรับแต่งเนื้อหาให้เหมาะสมกับระดับทักษะที่แตกต่างกัน ทำให้มั่นใจได้ว่านักเรียนที่อ่านยากจะได้รับการแก้ไขที่เหมาะสม ในขณะที่นักเรียนที่อ่านเก่งจะสามารถเข้าถึงสื่อเสริมเพิ่มเติมได้ รูปแบบที่ยืดหยุ่น รวมถึงทั้งไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้และแบบฝึกหัดดิจิทัลแบบโต้ตอบ ช่วยรองรับสภาพแวดล้อมในห้องเรียนและวิธีการสอนที่หลากหลาย ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น พร้อมทั้งให้การฝึกฝนทักษะที่ตรงเป้าหมาย ซึ่งเสริมสร้างการสอนการออกเสียงในรูปแบบการเรียนรู้ที่หลากหลาย
