10 คิว
3rd - 5th
26 คิว
4th
20 คิว
4th
15 คิว
4th
20 คิว
4th - 6th
20 คิว
4th - 6th
11 คิว
4th
29 คิว
4th - 6th
15 คิว
3rd - Uni
10 คิว
4th - 6th
10 คิว
4th - 5th
20 คิว
4th - 8th
10 คิว
1st - 5th
12 คิว
4th - 5th
19 คิว
4th - Uni
10 คิว
4th - 8th
16 คิว
4th
20 คิว
4th - Uni
11 คิว
4th
20 คิว
4th
20 คิว
4th - 6th
20 คิว
3rd - 4th
22 คิว
4th - 5th
14 คิว
4th - 5th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 4
สำรวจแผ่นงาน การระบุจุดบนระนาบพิกัด ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
แบบฝึกหัดการระบุจุดบนระนาบพิกัดสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เป็นการฝึกฝนทักษะพื้นฐานทางเรขาคณิตพิกัดที่สำคัญ ซึ่งเชื่อมโยงการคำนวณและการให้เหตุผลเชิงพื้นที่ แบบฝึกหัดชุดนี้ครอบคลุมและจัดทำโดย Wayground (เดิมคือ Quizizz) โดยมุ่งเน้นการช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เข้าใจแนวคิดพื้นฐานของการลงจุดและระบุตำแหน่งจุดโดยใช้คู่ลำดับบนตารางพิกัด นักเรียนจะได้พัฒนาความคิดเชิงคณิตศาสตร์ที่สำคัญขณะทำแบบฝึกหัดที่ต้องระบุพิกัด x และ y ลงจุดอย่างแม่นยำ และเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างค่าตัวเลขและตำแหน่งเชิงพื้นที่ แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและการประเมินตนเอง ในขณะที่รูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้ทั้งการเรียนการสอนในห้องเรียนและการฝึกฝนที่บ้าน แหล่งข้อมูล PDF เหล่านี้ช่วยสร้างความมั่นใจให้กับนักเรียนเกี่ยวกับพื้นฐานของระนาบพิกัดอย่างเป็นระบบ เตรียมความพร้อมสำหรับแนวคิดทางเรขาคณิตขั้นสูงในระดับชั้นที่สูงขึ้น
ชุดแบบฝึกหัดเกี่ยวกับระนาบพิกัดของ Wayground รวบรวมมาจากแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยครูหลายล้านคน ช่วยให้ครูผู้สอนมีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ เพื่อค้นหาสื่อการสอนที่เหมาะสมกับความต้องการด้านการสอนคณิตศาสตร์ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ได้อย่างลงตัว เนื้อหาของแพลตฟอร์มสอดคล้องกับมาตรฐาน ทำให้กิจกรรมการระบุจุดบนระนาบพิกัดตรงตามข้อกำหนดของหลักสูตร พร้อมทั้งมีเครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายที่แข็งแกร่ง ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะกับระดับทักษะที่แตกต่างกันในห้องเรียนได้ ไม่ว่าจะเข้าถึงในรูปแบบดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้แบบโต้ตอบ หรือดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการฝึกฝนแบบดั้งเดิมด้วยกระดาษและดินสอ แหล่งข้อมูลเหล่านี้สนับสนุนการวางแผนบทเรียนที่ยืดหยุ่นและรองรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่หลากหลาย ครูสามารถบูรณาการแบบฝึกหัดเหล่านี้เข้ากับการสอนได้อย่างราบรื่น ไม่ว่าจะเป็นการแนะนำทักษะเบื้องต้น การแก้ไขปัญหาเฉพาะจุดสำหรับผู้เรียนที่มีปัญหา หรือกิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง ทำให้แนวคิดเรขาคณิตพิกัดเข้าถึงได้และน่าสนใจสำหรับนักเรียนคณิตศาสตร์ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ทุกคน
