10 P
3rd - 5th
20 P
1st - Uni
15 P
1st - Uni
20 P
1st - Uni
10 P
1st - Uni
10 P
1st - Uni
10 P
1st - Uni
15 P
1st - Uni
20 P
1st - Uni
10 P
3rd - 4th
16 P
4th - 5th
14 P
1st - Uni
19 P
1st - Uni
40 P
1st - 5th
15 P
4th - 8th
15 P
2nd - Uni
20 P
3rd - Uni
17 P
4th
16 P
4th
14 P
4th
11 P
4th - 5th
20 P
3rd - 5th
13 P
4th - 6th
20 P
4th
Przeglądaj รูปทรงพื้นฐาน arkusze ćwiczeń według ocen
Przeglądaj inne arkusze tematyczne dla ระดับ 4
สำรวจแผ่นงาน รูปทรงพื้นฐาน ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
แบบฝึกหัดรูปทรงพื้นฐานสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ให้แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเกี่ยวกับแนวคิดทางเรขาคณิตพื้นฐาน ซึ่งเป็นรากฐานของการเรียนรู้คณิตศาสตร์ขั้นสูง แหล่งข้อมูลที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เชี่ยวชาญในการระบุ การจำแนกประเภท และคุณสมบัติของรูปทรงที่สำคัญ รวมถึงสามเหลี่ยม สี่เหลี่ยม วงกลม และรูปหลายเหลี่ยม นักเรียนพัฒนาทักษะการคิดเชิงพื้นที่ที่สำคัญผ่านแบบฝึกหัดที่น่าสนใจ ซึ่งต้องการให้นักเรียนวิเคราะห์คุณลักษณะของรูปทรง เปรียบเทียบรูปทรงเรขาคณิต และประยุกต์ใช้ความเข้าใจในบริบทของโลกแห่งความเป็นจริง แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียด และมีให้ดาวน์โหลดฟรีในรูปแบบ PDF ที่สะดวก ทำให้ครูสามารถประเมินผลและให้ข้อเสนอแนะที่ตรงเป้าหมายเกี่ยวกับความก้าวหน้าของนักเรียนได้ทันที
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพครูด้วยคลังข้อมูลขนาดใหญ่ที่มีแหล่งข้อมูลรูปทรงพื้นฐานที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งสอดคล้องกับมาตรฐานและข้อกำหนดหลักสูตรคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยเฉพาะ แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่ตรงกับความต้องการในการสอนเฉพาะด้านได้อย่างรวดเร็ว ไม่ว่าจะเป็นการเน้นเรื่องการจดจำรูปทรง การวิเคราะห์คุณลักษณะ หรือการพัฒนาคำศัพท์ทางเรขาคณิต ครูสามารถปรับแต่งสื่อการเรียนการสอนทั้งแบบสิ่งพิมพ์และดิจิทัลได้อย่างง่ายดาย เพื่อสนับสนุนการสอนที่แตกต่างกัน โดยสร้างแบบฝึกหัดที่ปรับเปลี่ยนสำหรับนักเรียนที่ต้องการความช่วยเหลือเพิ่มเติมหรือโอกาสในการเสริมสร้างความรู้ รูปแบบ PDF ที่ยืดหยุ่นและรูปแบบโต้ตอบช่วยให้สามารถบูรณาการเข้ากับการวางแผนบทเรียน การบ้าน การเรียนเสริม และการฝึกฝนทักษะได้อย่างราบรื่น ทำให้มั่นใจได้ว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ทุกคนจะได้รับการสนับสนุนที่เหมาะสมในการพัฒนาความเข้าใจทางเรขาคณิตที่สำคัญผ่านการสอนที่เป็นระบบและสอดคล้องกับมาตรฐาน
