Graphing Points in Quadrant I - Có thể in การวาดกราฟจุด เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Graphing Points in Quadrant I

25 Hỏi

4th

Graphing - Có thể in การวาดกราฟจุด เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Graphing

10 Hỏi

4th

Graphing - Có thể in การวาดกราฟจุด เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Graphing

15 Hỏi

3rd - 4th

Plotting Points Quiz - Có thể in การวาดกราฟจุด เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Plotting Points Quiz

20 Hỏi

4th

Graphing Points Vocabulary - Có thể in การวาดกราฟจุด เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Graphing Points Vocabulary

10 Hỏi

4th - 5th

Graphing - Có thể in การวาดกราฟจุด เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Graphing

10 Hỏi

3rd - 5th

Coordinate Graphing - Có thể in การวาดกราฟจุด เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Coordinate Graphing

48 Hỏi

1st - 5th

Graphing - Có thể in การวาดกราฟจุด เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Graphing

10 Hỏi

3rd - 4th

Graphing Data - Có thể in การวาดกราฟจุด เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Graphing Data

12 Hỏi

4th

Geometry - Points, Lines, and Rays - Có thể in การวาดกราฟจุด เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Geometry - Points, Lines, and Rays

11 Hỏi

4th

Graphing Area and Perimeter - Có thể in การวาดกราฟจุด เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Graphing Area and Perimeter

20 Hỏi

4th - Uni

Data and Graphing Review - Có thể in การวาดกราฟจุด เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Data and Graphing Review

10 Hỏi

4th

Coordinate Planes - Có thể in การวาดกราฟจุด เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Coordinate Planes

10 Hỏi

4th - 6th

unit 1 graphing practice test review - Có thể in การวาดกราฟจุด เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
unit 1 graphing practice test review

26 Hỏi

1st - 5th

Graphing - Có thể in การวาดกราฟจุด เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Graphing

10 Hỏi

4th - 5th

Coordinate Plane and Patterns - Có thể in การวาดกราฟจุด เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Coordinate Plane and Patterns

25 Hỏi

3rd - 6th

Graphing LTEP Exit Ticket - Có thể in การวาดกราฟจุด เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Graphing LTEP Exit Ticket

7 Hỏi

4th

Coordinate Graphing and Input Output Tables - Có thể in การวาดกราฟจุด เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Coordinate Graphing and Input Output Tables

15 Hỏi

4th - Uni

Graphing Polygons on a Coordinate Plane | Grade 4  - Có thể in การวาดกราฟจุด เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Graphing Polygons on a Coordinate Plane | Grade 4

20 Hỏi

4th

graphing 5th - Có thể in การวาดกราฟจุด เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
graphing 5th

35 Hỏi

4th - 5th

Graphing 4.14 Practice - Có thể in การวาดกราฟจุด เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Graphing 4.14 Practice

10 Hỏi

4th

Graphing and Input Output Tables - Có thể in การวาดกราฟจุด เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Graphing and Input Output Tables

20 Hỏi

4th - Uni

Points on Line - Có thể in การวาดกราฟจุด เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Points on Line

8 Hỏi

3rd - Uni

Data Graphing - Có thể in การวาดกราฟจุด เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Data Graphing

10 Hỏi

4th

สำรวจแผ่นงาน การวาดกราฟจุด ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

แบบฝึกหัดการวาดจุดบนกราฟสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดพื้นฐานที่สำคัญในเรขาคณิตพิกัดและทักษะการคิดเชิงพื้นที่ แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้จะแนะนำนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ผ่านกระบวนการที่เป็นระบบของการลงจุดคู่ลำดับบนตารางพิกัด การอ่านพิกัดจากจุดที่วาดบนกราฟ และการตีความความสัมพันธ์พื้นฐานของระนาบพิกัด นักเรียนจะได้พัฒนาทักษะทางคณิตศาสตร์ที่สำคัญ รวมถึงความเข้าใจเกี่ยวกับตัวเลข การจดจำรูปแบบ และความเข้าใจเชิงพื้นที่และภาพ ขณะที่พวกเขาทำแบบฝึกหัดที่มีโครงสร้างอย่างรอบคอบ ซึ่งค่อยๆ พัฒนาจากแบบฝึกหัดการลงจุดในควอดแรนต์เดียวแบบง่ายๆ ไปจนถึงงานระบุพิกัดที่ซับซ้อนมากขึ้น แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียด และมีให้ดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ฟรี ทำให้ครูสามารถประเมินความเข้าใจของนักเรียนและให้ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับความเชี่ยวชาญในการวาดกราฟพิกัดได้ทันที

Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพครูด้วยแหล่งข้อมูลการวาดจุดบนกราฟนับล้านรายการที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ เพื่อตอบสนองความต้องการที่หลากหลายของห้องเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และสอดคล้องกับมาตรฐานทางคณิตศาสตร์สำหรับการสอนเรขาคณิตพิกัด แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองขั้นสูง ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่ตรงกับระดับทักษะที่ต้องการได้อย่างรวดเร็ว ตั้งแต่การลงพิกัดเบื้องต้นไปจนถึงการวาดกราฟจุดขั้นสูง ทำให้สามารถปรับการสอนให้เหมาะสมกับนักเรียนที่มีความสามารถทางคณิตศาสตร์แตกต่างกันได้อย่างราบรื่น ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดที่มีอยู่แล้วหรือสร้างกิจกรรมการวาดกราฟพิกัดใหม่ทั้งหมดได้ โดยมีตัวเลือกที่ยืดหยุ่นทั้งสำหรับการบูรณาการในห้องเรียนดิจิทัลและรูปแบบ PDF ที่พิมพ์ได้แบบดั้งเดิม เครื่องมืออเนกประสงค์เหล่านี้สนับสนุนการวางแผนบทเรียนอย่างครอบคลุม การแก้ไขทักษะที่ตรงเป้าหมายสำหรับผู้เรียนที่มีปัญหา และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง ทำให้มั่นใจได้ว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ทุกคนสามารถสร้างความมั่นใจและความสามารถในแนวคิดพื้นฐานของเรขาคณิตพิกัดได้