7 คิว
2nd - 3rd
13 คิว
2nd
10 คิว
2nd - 3rd
8 คิว
2nd
10 คิว
2nd - 3rd
10 คิว
2nd
9 คิว
2nd
30 คิว
2nd
9 คิว
2nd
13 คิว
2nd
10 คิว
2nd
10 คิว
2nd
13 คิว
2nd
22 คิว
1st - 3rd
12 คิว
2nd - 4th
18 คิว
1st - 5th
89 คิว
2nd
15 คิว
2nd - Uni
8 คิว
2nd - 4th
8 คิว
2nd
10 คิว
2nd
9 คิว
2nd
23 คิว
2nd
14 คิว
2nd
สำรวจแผ่นงาน การสร้างความเชื่อมโยงในงานเขียนสารคดี ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 2
สำรวจแผ่นงาน การสร้างความเชื่อมโยงในงานเขียนสารคดี ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
การเชื่อมโยงข้อมูลในหนังสือสาระความรู้สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จะกลายเป็นประสบการณ์การเรียนรู้ที่น่าสนใจและเป็นระบบผ่านชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมของ Wayground แหล่งข้อมูลที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยให้ผู้อ่านรุ่นเยาว์พัฒนาทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์โดยการเชื่อมโยงข้อมูลใหม่จากหนังสือสาระความรู้เข้ากับความรู้เดิม ประสบการณ์ส่วนตัว และข้อความอื่นๆ ที่พวกเขาเคยพบ แบบฝึกหัดจะแนะนำนักเรียนผ่านกลยุทธ์การเชื่อมโยงต่างๆ รวมถึงการเชื่อมโยงข้อความกับตนเอง ข้อความกับข้อความ และข้อความกับโลก ในขณะที่ทำงานกับสื่อสาระความรู้ที่เหมาะสมกับวัย เช่น หนังสือให้ข้อมูลอย่างง่าย หนังสือภาพเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์และสังคมศึกษา และบทความที่เข้าใจง่ายสำหรับผู้เริ่มต้น แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยคำแนะนำที่ชัดเจน ภาพประกอบ และเฉลยคำตอบเพื่ออำนวยความสะดวกทั้งการฝึกฝนด้วยตนเองและการสอนโดยครู พร้อมไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ฟรี สะดวกต่อการใช้งานในห้องเรียนทันที
แพลตฟอร์มที่กว้างขวางของ Wayground ซึ่งสร้างขึ้นบนพื้นฐานของ Quizizz ช่วยเสริมศักยภาพให้กับครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลนับล้านที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ ซึ่งมุ่งเน้นไปที่ทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจและการเชื่อมโยงข้อมูล ความสามารถในการค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดการเชื่อมโยงเนื้อหาสาระความรู้สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและตรงกับระดับการอ่านและความสนใจของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายขั้นสูงช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งเนื้อหาสำหรับผู้เรียนที่หลากหลาย ในขณะที่ตัวเลือกรูปแบบที่ยืดหยุ่นรองรับทั้งการบูรณาการในห้องเรียนดิจิทัลและการแจกจ่ายแบบฝึกหัดแบบพิมพ์แบบดั้งเดิม คุณสมบัติเหล่านี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้นโดยการจัดเตรียมสื่อที่พร้อมใช้งานสำหรับการฝึกฝนทักษะ การแก้ไขปัญหาเฉพาะจุดสำหรับนักเรียนที่อ่านยาก และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ทุกคนสามารถพัฒนาความสามารถในการเชื่อมโยงเนื้อหาสาระความรู้ได้อย่างมีความหมาย
