12 คิว
7th
10 คิว
6th - 8th
40 คิว
7th
17 คิว
7th
34 คิว
7th
29 คิว
7th
9 คิว
7th
20 คิว
7th
10 คิว
6th - 8th
18 คิว
7th
20 คิว
6th - 8th
23 คิว
7th
20 คิว
7th
13 คิว
6th - 8th
17 คิว
6th - 8th
14 คิว
6th - 8th
20 คิว
6th - 8th
15 คิว
7th
14 คิว
7th
19 คิว
6th - 8th
50 คิว
6th - Uni
19 คิว
7th
13 คิว
6th - Uni
21 คิว
6th - 8th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 7
สำรวจแผ่นงาน การหาอายุจากฟอสซิล ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7
แบบฝึกหัดการหาอายุฟอสซิลจาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 ได้ฝึกฝนอย่างครอบคลุมในการทำความเข้าใจว่านักวิทยาศาสตร์กำหนดอายุของฟอสซิลและชั้นหินได้อย่างไร แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ในวิธีการหาอายุแบบสัมพัทธ์และแบบสัมบูรณ์ รวมถึงหลักการซ้อนทับ ฟอสซิลดัชนี และเทคนิคการหาอายุด้วยรังสี นักเรียนจะได้ทำแบบฝึกหัดที่ท้าทายให้พวกเขาได้วิเคราะห์มาตราส่วนเวลาทางธรณีวิทยา ตีความลำดับชั้นหิน และคำนวณอายุฟอสซิลโดยใช้แนวคิดครึ่งชีวิตที่เหมาะสมกับระดับชั้นของพวกเขา แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดและมีให้ดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ฟรี ช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญแนวคิดพื้นฐานทางบรรพชีวินวิทยาในขณะที่พัฒนาความสามารถในการให้เหตุผลทางวิทยาศาสตร์ซึ่งจำเป็นต่อการทำความเข้าใจประวัติศาสตร์ของโลก
Wayground (เดิมคือ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนวิทยาศาสตร์ด้วยแหล่งข้อมูลการหาอายุฟอสซิลที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งสามารถค้นหาและกรองได้อย่างง่ายดายเพื่อให้ตรงกับมาตรฐานหลักสูตรและวัตถุประสงค์การเรียนรู้เฉพาะ เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายที่แข็งแกร่งของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดสำหรับระดับทักษะที่แตกต่างกันภายในห้องเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 เพื่อให้แน่ใจว่าทั้งนักเรียนที่เรียนรู้ช้าและนักเรียนที่เรียนรู้เร็วจะได้รับความท้าทายที่เหมาะสม แหล่งข้อมูลเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบโต้ตอบ ครูสามารถใช้ชุดข้อมูลการหาอายุฟอสซิลที่ครอบคลุมเหล่านี้สำหรับการวางแผนบทเรียน การแก้ไขความเข้าใจผิดเกี่ยวกับช่วงเวลาทางธรณีวิทยา การจัดกิจกรรมเสริมสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง และการฝึกฝนทักษะอย่างต่อเนื่องเพื่อเสริมสร้างความเข้าใจว่านักบรรพชีวินวิทยาประกอบลำดับเวลาในยุคก่อนประวัติศาสตร์ของโลกได้อย่างไร ผ่านการวิเคราะห์หลักฐานฟอสซิลอย่างละเอียดถี่ถ้วน
