หัวข้อแนะนำสำหรับคุณ
16 คิว
6th - 8th
25 คิว
7th
25 คิว
7th
11 คิว
7th
20 คิว
7th
10 คิว
7th
33 คิว
7th
26 คิว
6th - 8th
25 คิว
7th
12 คิว
7th
19 คิว
6th - 8th
27 คิว
7th
20 คิว
7th
31 คิว
7th
15 คิว
7th
20 คิว
7th
20 คิว
7th
22 คิว
7th
65 คิว
7th
36 คิว
6th - 8th
15 คิว
7th
20 คิว
7th
18 คิว
7th
37 คิว
7th
สำรวจแผ่นงาน ระบบย่อยอาหารและระบบขับถ่าย ตามเกรด
สำรวจแผ่นงาน ระบบย่อยอาหารและระบบขับถ่าย สำหรับ ระดับ 7 ตามหัวข้อ
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 7
สำรวจแผ่นงาน ระบบย่อยอาหารและระบบขับถ่าย ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7
แบบฝึกหัดระบบย่อยอาหารและระบบขับถ่ายจาก Wayground มอบสื่อการฝึกฝนที่ครอบคลุมสำหรับนักเรียนชั้น ม.1 (เกรด 7) ที่สำรวจว่าร่างกายมนุษย์ประมวลผลสารอาหารและกำจัดของเสียอย่างไร แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะชีววิทยาที่สำคัญ รวมถึงการระบุหน้าที่ของอวัยวะ การติดตามเส้นทางของอาหารผ่านทางเดินอาหาร การทำความเข้าใจกลไกการดูดซึมสารอาหาร และการวิเคราะห์ว่าไตกรองเลือดอย่างไรเพื่อรักษาสภาวะสมดุล นักเรียนจะได้ฝึกฝนด้วยแผนภาพโดยละเอียด แบบฝึกหัดการติดป้าย และโจทย์ปัญหาที่ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับโครงสร้างทางกายวิภาคตั้งแต่ปากและหลอดอาหารไปจนถึงลำไส้ รวมถึงไต กระเพาะปัสสาวะ และอวัยวะขับถ่ายที่เกี่ยวข้อง แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยและสามารถดาวน์โหลดได้ฟรีในรูปแบบ PDF ทำให้ครูผู้สอนสามารถจัดเตรียมแบบฝึกหัดที่ตรงเป้าหมายซึ่งช่วยสร้างคำศัพท์ทางวิทยาศาสตร์และความเข้าใจเชิงแนวคิดเกี่ยวกับระบบต่างๆ ในร่างกายที่เชื่อมโยงกันเหล่านี้ได้อย่างง่ายดาย
Wayground สนับสนุนครูวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมต้นด้วยแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนระบบย่อยอาหารและระบบขับถ่าย โดยมีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อที่สอดคล้องกับมาตรฐานวิทยาศาสตร์ของรัฐและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือการปรับแต่งของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะกับความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลาย ในขณะที่ตัวเลือกการจัดรูปแบบที่ยืดหยุ่นช่วยให้สามารถเข้าถึงได้ทั้งแบบพิมพ์และแบบดิจิทัล เพื่อรองรับสภาพแวดล้อมในห้องเรียนและวิธีการสอนที่แตกต่างกัน ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนมีประสิทธิภาพ โดยนำเสนอสื่อที่พร้อมใช้งานสำหรับการสอนเบื้องต้น การแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าสำหรับนักเรียนที่ประสบปัญหา และกิจกรรมเสริมสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนชั้น ม.1 ทุกคนสามารถพัฒนาความเชี่ยวชาญในแนวคิดทางชีววิทยาที่สำคัญผ่านการฝึกฝนทักษะอย่างเป็นระบบและโอกาสในการประเมินผล
