20 คิว
7th
7 คิว
7th
12 คิว
6th - 8th
25 คิว
6th - 8th
13 คิว
7th
20 คิว
6th - 9th
10 คิว
7th - Uni
10 คิว
4th - 7th
15 คิว
6th - 8th
82 คิว
7th
29 คิว
6th - 8th
21 คิว
7th
28 คิว
7th
15 คิว
7th
23 คิว
6th - 8th
25 คิว
6th - Uni
10 คิว
7th
15 คิว
7th
20 คิว
6th - 9th
15 คิว
7th
9 คิว
7th
12 คิว
7th
13 คิว
7th
17 คิว
7th
สำรวจแผ่นงาน ความสัมพันธ์แบบพึ่งพาอาศัยกัน ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 7
สำรวจแผ่นงาน ความสัมพันธ์แบบพึ่งพาอาศัยกัน ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7
แบบฝึกหัดเรื่องความสัมพันธ์แบบพึ่งพาอาศัยกันของสิ่งมีชีวิตสำหรับนักเรียนชั้น ม.1 (เกรด 7) จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ครอบคลุมเนื้อหาอย่างครบถ้วนเกี่ยวกับความสัมพันธ์ทางชีวภาพหลัก 3 ประเภท ได้แก่ ภาวะพึ่งพาซึ่งกันและกัน ภาวะอิงอาศัย และภาวะปรสิต แหล่งข้อมูลที่จัดทำขึ้นอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการวิเคราะห์ของนักเรียนขณะที่พวกเขาศึกษาตัวอย่างในโลกแห่งความเป็นจริง เช่น ปลาการ์ตูนและดอกไม้ทะเล ไลเคน และความสัมพันธ์ระหว่างเห็บกับโฮสต์ พร้อมทั้งสร้างความสามารถในการจำแนกปฏิสัมพันธ์ตามรูปแบบของผลประโยชน์และโทษ ชุดแบบฝึกหัดนี้ประกอบด้วยโจทย์ฝึกหัดที่หลากหลายซึ่งท้าทายให้นักเรียนชั้น ม.1 ระบุความสัมพันธ์แบบพึ่งพาอาศัยกันในระบบนิเวศต่างๆ ตั้งแต่แนวปะการังไปจนถึงพื้นป่า โดยแต่ละแบบฝึกหัดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่สนับสนุนทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการเรียนการสอนในห้องเรียน แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีเหล่านี้มีรูปแบบคำถามหลายรูปแบบ รวมถึงการวิเคราะห์สถานการณ์ การตีความแผนภาพ และแบบฝึกหัดเปรียบเทียบที่ช่วยให้เข้าใจลึกซึ้งยิ่งขึ้นว่าสิ่งมีชีวิตพึ่งพาอาศัยกันอย่างไรในการอยู่รอด การสืบพันธุ์ และการได้รับทรัพยากร
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลเกี่ยวกับความสัมพันธ์แบบพึ่งพาอาศัยกันที่สร้างโดยครูหลายล้านคน ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อตอบสนองความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลายของนักเรียนชีววิทยาชั้น ม.1 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานวิทยาศาสตร์ระดับรัฐและระดับชาติได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัวช่วยให้สามารถปรับแต่งให้เหมาะสมกับระดับทักษะต่างๆ ในห้องเรียนได้ ชุดสื่อการเรียนรู้ที่ครอบคลุมเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้สำหรับการเรียนรู้แบบดั้งเดิมบนกระดาษ และเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบที่ช่วยเพิ่มการมีส่วนร่วมของนักเรียนผ่านกลไกการให้ข้อเสนอแนะทันที ครูสามารถบูรณาการสื่อเหล่านี้เข้ากับการวางแผนบทเรียนได้อย่างราบรื่น ใช้สำหรับการแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าในแนวคิดที่ยาก เช่น ความแตกต่างระหว่างปรสิตและการล่าเหยื่อ หรือใช้เป็นกิจกรรมเสริมสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูงที่ต้องการสำรวจความสัมพันธ์ทางนิเวศวิทยาที่ซับซ้อนในสภาพแวดล้อมทางทะเล บนบก และในน้ำจืด
