25 คิว
7th
14 คิว
7th
16 คิว
7th
12 คิว
6th - 8th
20 คิว
7th
10 คิว
7th - 8th
20 คิว
6th - 8th
10 คิว
7th
14 คิว
7th
13 คิว
7th
20 คิว
7th
11 คิว
7th
20 คิว
6th - 8th
17 คิว
7th
30 คิว
6th - 8th
9 คิว
7th
18 คิว
7th
14 คิว
7th
36 คิว
6th - Uni
20 คิว
7th - Uni
15 คิว
7th
10 คิว
7th - 8th
15 คิว
7th - 8th
7 คิว
7th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 7
สำรวจแผ่นงาน การตั้งชื่อกล้ามเนื้อ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7
แบบฝึกหัดการตั้งชื่อกล้ามเนื้อสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 7 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ครอบคลุมคำศัพท์ทางกายวิภาคและวิธีการระบุกล้ามเนื้ออย่างครบถ้วน ซึ่งจำเป็นสำหรับนักเรียนชีววิทยาระดับมัธยมต้น แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการระบุกลุ่มกล้ามเนื้อหลักได้อย่างถูกต้อง เข้าใจตรรกะเบื้องหลังการตั้งชื่อกล้ามเนื้อ และใช้คำศัพท์บอกทิศทางทางกายวิภาคเมื่ออธิบายตำแหน่งและหน้าที่ของกล้ามเนื้อ นักเรียนจะได้ฝึกฝนผ่านโจทย์ปัญหาที่ท้าทายให้พวกเขาเชื่อมโยงชื่อกล้ามเนื้อกับส่วนต่างๆ ของร่างกายที่เกี่ยวข้อง ในขณะที่เอกสารประกอบการเรียนแบบพิมพ์ได้ฟรีนั้นมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่สนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและการประเมินตนเอง รูปแบบไฟล์ PDF ช่วยให้แบบฝึกหัดเหล่านี้สามารถเข้าถึงได้ทั้งในการเรียนการสอนในห้องเรียนและการบ้าน ช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญคำศัพท์พื้นฐานที่จำเป็นสำหรับการศึกษาทางกายวิภาคศาสตร์และสรีรวิทยาขั้นสูง
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนสามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูลนับล้านรายการที่สร้างขึ้นโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ ซึ่งออกแบบมาสำหรับการสอนการตั้งชื่อกล้ามเนื้อโดยเฉพาะ มีคุณสมบัติการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและวัตถุประสงค์การเรียนรู้เฉพาะได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือปรับแต่งของแพลตฟอร์มนี้ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดตามความต้องการของนักเรียนแต่ละคนได้ ไม่ว่าจะเป็นการให้ความช่วยเหลือเพิ่มเติมสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า หรือการจัดกิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่เก่งและพร้อมที่จะสำรวจความสัมพันธ์ทางกายวิภาคที่ซับซ้อนมากขึ้น แหล่งข้อมูลที่ยืดหยุ่นเหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ สนับสนุนวิธีการสอนและสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่หลากหลาย พร้อมทั้งช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น ครูสามารถนำสื่อเหล่านี้ไปใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพสำหรับการสอนเบื้องต้น การแก้ไขปัญหาเฉพาะจุด หรือการฝึกฝนทักษะอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนชั้น ม.1 ทุกคนพัฒนาความมั่นใจในหลักการตั้งชื่อกล้ามเนื้อและศัพท์ทางกายวิภาค
