31 คิว
6th - 9th
5 คิว
4th - 6th
15 คิว
6th - 8th
26 คิว
6th
16 คิว
6th
85 คิว
6th - 8th
10 คิว
6th
34 คิว
6th - 8th
36 คิว
6th
15 คิว
6th
17 คิว
5th - 7th
11 คิว
6th - 8th
11 คิว
5th - 8th
18 คิว
6th
30 คิว
6th - 8th
10 คิว
6th
12 คิว
6th
20 คิว
6th - 8th
10 คิว
6th - 8th
28 คิว
6th - 8th
20 คิว
6th
23 คิว
6th
14 คิว
6th - 8th
21 คิว
5th - 7th
สำรวจแผ่นงาน การอยู่ร่วมกันของสายพันธุ์ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 6
สำรวจแผ่นงาน การอยู่ร่วมกันของสายพันธุ์ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
แบบฝึกหัดเรื่องการอยู่ร่วมกันของสิ่งมีชีวิตต่างชนิดสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนอย่างครอบคลุมในการสำรวจว่าสิ่งมีชีวิตต่างชนิดกันใช้ถิ่นที่อยู่และทรัพยากรร่วมกันในระบบนิเวศธรรมชาติได้อย่างไร สื่อการเรียนรู้เหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ โดยนักเรียนจะได้วิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างผู้ล่าและเหยื่อ การแข่งขันเพื่อแย่งชิงทรัพยากร ความเป็นพันธมิตรแบบพึ่งพาอาศัยกัน และความแตกต่างของนิเวศวิทยาในหมู่สิ่งมีชีวิตต่างชนิดกันภายในสภาพแวดล้อมเดียวกัน แบบฝึกหัดมีโจทย์ฝึกหัดที่น่าสนใจซึ่งท้าทายให้นักเรียนระบุตัวอย่างของภาวะพึ่งพาซึ่งกันและกัน ภาวะอิงอาศัย และภาวะปรสิต พร้อมทั้งตรวจสอบสถานการณ์จริงของการปฏิสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตต่างชนิดกัน แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเอง และสามารถดาวน์โหลดได้ฟรีในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สะดวกสำหรับการสอนในห้องเรียนและการบ้าน
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลนับล้านที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะสำหรับการสอนชีววิทยาชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 รวมถึงชุดข้อมูลมากมายที่เน้นแนวคิดเรื่องการอยู่ร่วมกันของสิ่งมีชีวิตต่างชนิด แพลตฟอร์มนี้มีระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรได้อย่างรวดเร็ว พร้อมทั้งมีเครื่องมือสำหรับปรับระดับความยากง่ายเพื่อรองรับความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลายในห้องเรียน ครูสามารถปรับแต่งสื่อการเรียนการสอนที่มีอยู่ หรือสร้างแบบฝึกหัดใหม่ทั้งหมดได้ โดยมีตัวเลือกที่ยืดหยุ่นทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ และเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบที่ช่วยเพิ่มการมีส่วนร่วมของนักเรียน แหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น พร้อมทั้งจัดหาสื่อการเรียนการสอนที่ตรงเป้าหมายสำหรับการแก้ไขปัญหา การเสริมสร้างความรู้ และการฝึกฝนทักษะอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนทุกคนจะมีความเข้าใจอย่างถ่องแท้ว่าสิ่งมีชีวิตต่างๆ สามารถอยู่ร่วมกันได้อย่างประสบความสำเร็จในชุมชนชีวภาพที่ซับซ้อนได้อย่างไร
