15 คิว
7th
35 คิว
7th
22 คิว
7th
10 คิว
7th
9 คิว
7th
20 คิว
6th - 8th
20 คิว
6th - 9th
19 คิว
7th
12 คิว
6th
12 คิว
11th
11 คิว
7th
15 คิว
7th - Uni
15 คิว
7th - Uni
15 คิว
7th - Uni
20 คิว
8th
17 คิว
7th
10 คิว
10th
10 คิว
6th - 7th
13 คิว
7th
10 คิว
7th
17 คิว
6th - 12th
12 คิว
9th
27 คิว
7th
18 คิว
9th
สำรวจแผ่นงานตามหัวเรื่อง
สำรวจแผ่นงาน คีย์ไดโคทอมัส ที่พิมพ์ได้
แบบฝึกหัดการจำแนกแบบสองทาง (Dichotomous key) จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนทักษะการจำแนกทางชีววิทยาและการระบุชนิดพันธุ์อย่างเป็นระบบ แหล่งข้อมูลทางการศึกษาที่ครอบคลุมเหล่านี้จะแนะนำผู้เรียนผ่านกระบวนการที่เป็นระบบของการใช้แผนผังการตัดสินใจแบบแตกแขนงเพื่อระบุสิ่งมีชีวิตตามลักษณะที่สังเกตได้ แบบฝึกหัดเหล่านี้เสริมสร้างความสามารถในการคิดเชิงวิเคราะห์โดยการให้นักเรียนวิเคราะห์ลักษณะทางสัณฐานวิทยา เลือกอย่างมีเหตุผลระหว่างตัวเลือกที่จับคู่กัน และปฏิบัติตามลำดับขั้นตอนเพื่อให้ได้การระบุที่ถูกต้อง แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้แต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่สนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและช่วยให้ครูสามารถประเมินความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับหลักการจำแนกทางอนุกรมวิธานได้อย่างมีประสิทธิภาพ แบบฝึกหัดฟรีเหล่านี้มีตั้งแต่แบบฝึกหัดการระบุพืชและสัตว์อย่างง่ายไปจนถึงสถานการณ์ที่ซับซ้อนมากขึ้นที่เกี่ยวข้องกับสิ่งมีชีวิตขนาดเล็ก ช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะการวิเคราะห์ที่จำเป็นสำหรับการทำงานภาคสนามทางชีววิทยาและการตรวจสอบในห้องปฏิบัติการ
คอลเลกชันแหล่งข้อมูลการจำแนกแบบสองทางที่สร้างโดยครูผู้สอนจำนวนมากของ Wayground มาจากสื่อการศึกษาหลายล้านรายการที่พัฒนาโดยนักการศึกษาชีววิทยาทั่วโลก แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรเฉพาะและเหมาะสมกับระดับการเรียนรู้ที่หลากหลายได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายขั้นสูงช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งสื่อที่มีอยู่หรือสร้างเวอร์ชันที่แก้ไขแล้วเพื่อรองรับความสามารถของนักเรียนที่แตกต่างกัน ในขณะที่ตัวเลือกรูปแบบที่ยืดหยุ่นประกอบด้วยแบบฝึกหัดแบบโต้ตอบดิจิทัลและเอกสาร PDF ที่ดาวน์โหลดได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม คุณสมบัติเหล่านี้ช่วยลดความยุ่งยากในการวางแผนบทเรียนอย่างมาก โดยการจัดเตรียมสื่อที่พร้อมใช้งานสำหรับการฝึกฝนทักษะ การแก้ไขปัญหาเฉพาะด้าน และกิจกรรมเสริมที่ท้าทายผู้เรียนขั้นสูงให้เชี่ยวชาญเทคนิคการระบุที่ซับซ้อนมากขึ้นและเพิ่มพูนความเข้าใจเกี่ยวกับอนุกรมวิธานทางชีววิทยา
