12 คิว
8th - 10th
21 คิว
9th - 12th
12 คิว
7th - 12th
25 คิว
8th - Uni
15 คิว
10th
18 คิว
10th
15 คิว
10th
22 คิว
10th
14 คิว
9th - Uni
22 คิว
10th
21 คิว
9th - 12th
22 คิว
9th - Uni
20 คิว
10th
21 คิว
10th
26 คิว
9th - 12th
23 คิว
10th
24 คิว
9th - 12th
30 คิว
9th - 12th
25 คิว
10th
14 คิว
9th - 12th
22 คิว
9th - 12th
15 คิว
9th - 12th
21 คิว
9th - 12th
79 คิว
9th - 12th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 10
สำรวจแผ่นงาน วิศวกรรมพันธุกรรม ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10
แบบฝึกหัดวิศวกรรมพันธุกรรมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 4) จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ครอบคลุมหลักการทางเทคโนโลยีชีวภาพ เทคนิคการดัดแปลงดีเอ็นเอ และข้อพิจารณาทางจริยธรรมที่เกี่ยวข้องกับการดัดแปลงพันธุกรรมอย่างครบถ้วน แหล่งข้อมูลที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับเทคโนโลยีดีเอ็นเอลูกผสม การแก้ไขยีนด้วย CRISPR กระบวนการโคลนนิ่ง และการประยุกต์ใช้วิศวกรรมพันธุกรรมในทางการแพทย์ การเกษตร และอุตสาหกรรม แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดและแบบฝึกหัดเพิ่มเติมที่ช่วยแนะนำนักเรียนเกี่ยวกับแนวคิดที่ซับซ้อน เช่น เอนไซม์ตัดจำเพาะ เทคนิคการแทรกยีน และการวิเคราะห์สิ่งมีชีวิตดัดแปลงพันธุกรรม สื่อสิ่งพิมพ์ฟรีและไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ช่วยให้ครูสามารถบูรณาการแหล่งข้อมูลเหล่านี้เข้ากับการเรียนการสอนในห้องเรียนได้อย่างราบรื่น พร้อมทั้งเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์เกี่ยวกับประโยชน์และความเสี่ยงของการดัดแปลงพันธุกรรม
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนสามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูลวิศวกรรมพันธุกรรมนับล้านรายการที่สร้างโดยครูผู้สอน ซึ่งมีระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้เข้าถึงสื่อที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้และข้อกำหนดของหลักสูตรได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์มนี้ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดตามความต้องการของนักเรียนแต่ละคนได้ โดยให้การสนับสนุนเพิ่มเติมสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่เรียนรู้เร็ว แหล่งข้อมูลที่ยืดหยุ่นเหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล รวมถึงเวอร์ชัน PDF ที่เข้าถึงได้ง่าย ซึ่งช่วยให้การวางแผนและการดำเนินการสอนเป็นไปอย่างราบรื่น ครูสามารถใช้ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้ได้อย่างมีประสิทธิภาพสำหรับการฝึกฝนทักษะเฉพาะด้าน การประเมินผลระหว่างเรียน และกิจกรรมการแก้ไขปัญหาที่ช่วยเพิ่มพูนความเข้าใจในแนวคิดด้านวิศวกรรมพันธุกรรมและการประยุกต์ใช้ในโลกแห่งความเป็นจริงในด้านเทคโนโลยีชีวภาพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
