10 คิว
Uni
50 คิว
9th - 12th
6 คิว
6th - 8th
15 คิว
Uni - University
10 คิว
5th
15 คิว
10th - Uni
8 คิว
Uni
10 คิว
8th
10 คิว
8th
6 คิว
6th
10 คิว
5th - 7th
6 คิว
12th
19 คิว
8th
18 คิว
8th
20 คิว
9th - 12th
14 คิว
6th
16 คิว
7th
11 คิว
6th
13 คิว
6th
21 คิว
7th
20 คิว
9th - 12th
18 คิว
6th
7 คิว
PD
11 คิว
PD
สำรวจแผ่นงานตามหัวเรื่อง
สำรวจแผ่นงาน สามเหลี่ยมดราม่า ที่พิมพ์ได้
แบบฝึกหัดสามเหลี่ยมแห่งดราม่า (Drama Triangle) จาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) เป็นแหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมสำหรับครูผู้สอน เพื่อสอนนักเรียนเกี่ยวกับแนวคิดพื้นฐานนี้ในด้านพลวัตทางสังคมและการแก้ไขความขัดแย้ง สื่อการเรียนรู้ที่สร้างสรรค์อย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนเข้าใจบทบาทที่เชื่อมโยงกันสามบทบาท ได้แก่ เหยื่อ ผู้กดขี่ และผู้ช่วยเหลือ ซึ่งมักเกิดขึ้นในความสัมพันธ์และสถานการณ์ทางสังคมที่ไม่ปกติ แบบฝึกหัดเหล่านี้เสริมสร้างทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์โดยนำนักเรียนผ่านการวิเคราะห์สถานการณ์ การระบุบทบาท และกิจกรรมการจดจำรูปแบบที่แสดงให้เห็นว่าบุคคลสามารถเปลี่ยนบทบาทเหล่านี้ได้อย่างไร แหล่งข้อมูลแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดเพื่อสนับสนุนการประเมินที่ถูกต้อง และชุดแบบฝึกหัดนี้มีทั้งแบบฟรีและแบบพรีเมียมในรูปแบบ PDF ที่สะดวก ทำให้ครูสามารถเข้าถึงแบบฝึกหัดที่พร้อมใช้งาน ซึ่งทำให้กรอบความคิดทางจิตวิทยาที่ซับซ้อนนี้เข้าถึงได้ง่ายสำหรับผู้เรียนในระดับพัฒนาการต่างๆ
Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลสามเหลี่ยมแห่งดราม่าที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งมีคุณสมบัติการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์การเรียนรู้เฉพาะและมาตรฐานการเรียนรู้ด้านสังคมและอารมณ์ได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือปรับแต่งของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะสมกับความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลาย ในขณะที่ตัวเลือกการจัดรูปแบบที่ยืดหยุ่นรองรับทั้งแบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้แบบดั้งเดิมและกิจกรรมดิจิทัลแบบโต้ตอบที่ส่งเป็นไฟล์ PDF หรือแบบฝึกหัดออนไลน์ คุณสมบัติที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น โดยให้การเข้าถึงสื่อที่เหมาะสมสำหรับการแก้ไข การเสริมสร้าง และการฝึกฝนทักษะเฉพาะด้านได้ทันที ช่วยให้ครูผู้สอนสามารถจัดการกับระดับความตระหนักรู้ทางสังคมและความสามารถในการแก้ไขความขัดแย้งที่แตกต่างกันในห้องเรียนของตน ในขณะที่ยังคงมุ่งเน้นไปที่การพัฒนาทักษะชีวิตที่สำคัญนี้อย่างต่อเนื่อง
