22 คิว
9th - 12th
15 คิว
7th
19 คิว
9th
20 คิว
12th
20 คิว
Uni
15 คิว
9th
24 คิว
9th - 12th
15 คิว
9th
22 คิว
9th
20 คิว
9th
11 คิว
6th - 8th
14 คิว
10th
18 คิว
7th
20 คิว
7th
129 คิว
9th - 12th
20 คิว
7th
26 คิว
9th - 12th
38 คิว
9th
10 คิว
6th - 8th
87 คิว
12th - Uni
11 คิว
6th
20 คิว
9th
7 คิว
9th
6 คิว
12th
สำรวจแผ่นงานตามหัวเรื่อง
สำรวจแผ่นงาน ออสโมซิสและการแพร่ ที่พิมพ์ได้
แบบฝึกหัดเรื่องออสโมซิสและการแพร่ที่มีให้ใช้งานผ่าน Wayground (เดิมคือ Quizizz) ครอบคลุมเนื้อหาอย่างครบถ้วนเกี่ยวกับกลไกการขนส่งระดับเซลล์พื้นฐานเหล่านี้ ซึ่งควบคุมการเคลื่อนที่ของสารผ่านเยื่อหุ้มเซลล์ แหล่งข้อมูลที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับกระบวนการขนส่งแบบพาสซีฟ รวมถึงวิธีการที่โมเลกุลของน้ำเคลื่อนที่ผ่านเยื่อหุ้มเซลล์ที่เลือกผ่านได้ในระหว่างกระบวนการออสโมซิส และวิธีการที่อนุภาคกระจายตัวตามธรรมชาติจากบริเวณที่มีความเข้มข้นสูงไปยังบริเวณที่มีความเข้มข้นต่ำในระหว่างกระบวนการแพร่ ชุดแบบฝึกหัดประกอบด้วยโจทย์ฝึกหัดโดยละเอียดที่ท้าทายผู้เรียนให้วิเคราะห์สถานการณ์ในโลกแห่งความเป็นจริง คำนวณความชันของความเข้มข้น และทำนายทิศทางการเคลื่อนที่ของโมเลกุลในสภาพแวดล้อมของเซลล์ต่างๆ แบบฝึกหัดแต่ละชุดมาพร้อมกับเฉลยคำตอบที่สมบูรณ์และมีให้ดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ฟรี ทำให้ครูผู้สอนสามารถนำสื่อเหล่านี้ไปใช้ในหลักสูตรชีววิทยาได้อย่างง่ายดาย ในขณะเดียวกันก็ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนการมองเห็นและคำนวณกระบวนการระดับเซลล์ที่มองไม่เห็นเหล่านี้
Wayground (เดิมคือ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนชีววิทยาด้วยชุดแบบฝึกหัดเรื่องออสโมซิสและการแพร่ที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านชุด ซึ่งสามารถค้นหาได้ง่ายผ่านความสามารถในการค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ แพลตฟอร์มนี้มีทรัพยากรที่สอดคล้องกับมาตรฐาน ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนการสอนที่ตรงกับหลักสูตรได้อย่างรวดเร็ว ไม่ว่าจะเป็นแนวคิดเบื้องต้นสำหรับนักเรียนชีววิทยาระดับเริ่มต้น หรือการประยุกต์ใช้ขั้นสูงที่เกี่ยวข้องกับความเข้มข้นและปฏิกิริยาของเซลล์ต่อสารละลายต่างๆ เครื่องมือปรับระดับความยากง่ายในตัวช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะสมกับระดับการเรียนรู้ต่างๆ ได้ ในขณะที่รูปแบบที่ยืดหยุ่นรองรับทั้งการบูรณาการในห้องเรียนดิจิทัลและการแจกจ่ายในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้แบบดั้งเดิม คุณสมบัติที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น โดยการจัดเตรียมสื่อการเรียนการสอนที่พร้อมใช้งานสำหรับการฝึกฝนทักษะ การแก้ไขปัญหาเฉพาะจุดสำหรับนักเรียนที่ประสบปัญหาเกี่ยวกับแนวคิดการขนส่ง และกิจกรรมเสริมสำหรับผู้เรียนขั้นสูงที่ต้องการสำรวจพลวัตของเยื่อหุ้มเซลล์และภาวะสมดุลของเซลล์อย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น
