22 คิว
9th - 12th
20 คิว
KG - Uni
11 คิว
9th - 12th
21 คิว
4th
20 คิว
9th - 10th
30 คิว
7th - 8th
12 คิว
4th - 9th
16 คิว
6th
13 คิว
8th
20 คิว
6th
9 คิว
7th
20 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th
23 คิว
9th
20 คิว
7th - 9th
26 คิว
6th - Uni
14 คิว
5th
16 คิว
9th - 12th
17 คิว
8th
34 คิว
KG - 12th
10 คิว
6th
30 คิว
11th
15 คิว
10th
10 คิว
5th
สำรวจแผ่นงานตามเกรด
สำรวจแผ่นงานตามหัวเรื่อง
สำรวจแผ่นงาน อุปกรณ์ห้องปฏิบัติการ ที่พิมพ์ได้
แบบฝึกหัดอุปกรณ์ห้องปฏิบัติการจาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) ครอบคลุมอุปกรณ์ห้องปฏิบัติการที่จำเป็นและวิธีการใช้งานที่ถูกต้องในการทดลองทางวิทยาศาสตร์อย่างครบถ้วน แบบฝึกหัดเหล่านี้ได้รับการออกแบบอย่างเชี่ยวชาญเพื่อเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการระบุ จำแนก และใช้งานอุปกรณ์ห้องปฏิบัติการพื้นฐาน เช่น บีกเกอร์ กระบอกตวง กล้องจุลทรรศน์ เครื่องชั่ง เทอร์โมมิเตอร์ และอุปกรณ์ความปลอดภัย แบบฝึกหัดมีแผนภาพโดยละเอียด กิจกรรมการวัด และสถานการณ์จำลองเชิงปฏิบัติที่พัฒนาทักษะห้องปฏิบัติการที่สำคัญผ่านแบบฝึกหัดที่มีโครงสร้าง นักเรียนจะได้เรียนรู้เนื้อหาที่เน้นการเลือกอุปกรณ์ที่เหมาะสม เทคนิคการวัดที่แม่นยำ และระเบียบปฏิบัติด้านความปลอดภัยในห้องปฏิบัติการ แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบครบถ้วนและสามารถดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ได้ฟรี ทำให้ครูมีเครื่องมือประเมินผลที่เชื่อถือได้สำหรับการประเมินความเข้าใจพื้นฐานของนักเรียนเกี่ยวกับห้องปฏิบัติการ
Wayground (เดิมคือ Quizizz) สนับสนุนครูวิทยาศาสตร์ด้วยแหล่งข้อมูลอุปกรณ์ห้องปฏิบัติการที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้นและเพิ่มผลลัพธ์การเรียนรู้ของนักเรียน ความสามารถในการค้นหาและกรองข้อมูลที่แข็งแกร่งของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและวัตถุประสงค์การเรียนรู้เฉพาะได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือปรับระดับความยากง่ายช่วยให้ครูผู้สอนสามารถปรับระดับความยากง่ายของเนื้อหาได้ ทำให้แหล่งข้อมูลเหล่านี้เหมาะสมกับความต้องการและความสามารถในการเรียนรู้ที่หลากหลาย ความยืดหยุ่นของรูปแบบทั้งแบบพิมพ์ได้และดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ รองรับสภาพแวดล้อมในห้องเรียนและวิธีการสอนที่หลากหลาย ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้มีวัตถุประสงค์ทางการสอนที่หลากหลาย ตั้งแต่การแนะนำแนวคิดใหม่ๆ ในห้องปฏิบัติการ ไปจนถึงการให้ความช่วยเหลือเฉพาะจุดสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง ซึ่งท้ายที่สุดแล้วจะช่วยสร้างพื้นฐานความรู้ที่จำเป็นสำหรับการทำงานในห้องปฏิบัติการที่ประสบความสำเร็จในทุกสาขาวิทยาศาสตร์
