10 คิว
4th
10 คิว
4th - 5th
20 คิว
3rd - 4th
14 คิว
4th
10 คิว
3rd - 4th
10 คิว
4th
20 คิว
4th
10 คิว
3rd - 4th
19 คิว
4th
9 คิว
4th - 5th
8 คิว
4th
6 คิว
3rd - 4th
15 คิว
4th
15 คิว
4th
24 คิว
4th
21 คิว
4th
10 คิว
4th
8 คิว
4th
10 คิว
3rd - 4th
10 คิว
4th
40 คิว
4th - 8th
20 คิว
4th - 7th
11 คิว
4th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 4
สำรวจแผ่นงาน แผนภูมิการนับ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
แบบฝึกหัดแผนภูมิขีดนับสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดที่สำคัญสำหรับการเรียนรู้การจัดระเบียบและบันทึกข้อมูลอย่างเป็นระบบ แบบฝึกหัดเหล่านี้เน้นการสอนนักเรียนวิธีการใช้เครื่องหมายขีดนับเพื่อรวบรวมข้อมูล การนับทีละห้า และการสร้างแผนภาพข้อมูลที่ชัดเจน ซึ่งเป็นพื้นฐานสำหรับทักษะการสร้างกราฟขั้นสูง แบบฝึกหัดแต่ละแผ่นช่วยเสริมสร้างความคิดเชิงคณิตศาสตร์โดยให้นักเรียนฝึกฝนการทำเครื่องหมายขีดนับอย่างถูกต้อง การแปลงกลุ่มขีดนับให้เป็นค่าตัวเลข และการตีความข้อมูลที่รวบรวมผ่านวิธีการแผนภูมิขีดนับ ชุดแบบฝึกหัดประกอบด้วยโจทย์ฝึกฝนที่หลากหลาย ครอบคลุมสถานการณ์ในชีวิตจริง เช่น การนับสิ่งของในห้องเรียน การติดตามรูปแบบสภาพอากาศ หรือการบันทึกผลการสำรวจ พร้อมเฉลยคำตอบครบถ้วนในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สะดวกต่อการใช้งานทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการสอนแบบมีผู้แนะนำ
Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยให้ครูมีแหล่งข้อมูลแผนภูมิขีดนับนับล้านรายการที่สร้างโดยนักการศึกษาโดยเฉพาะ ซึ่งออกแบบมาสำหรับการสอนคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ความสามารถในการค้นหาและกรองข้อมูลที่แข็งแกร่งของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและตรงกับความต้องการการเรียนรู้เฉพาะของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว ครูสามารถปรับการสอนให้เหมาะสมกับนักเรียนแต่ละคนได้อย่างง่ายดาย โดยเลือกจากระดับความยากง่ายต่างๆ ภายในชุดแผนภูมิการนับ ปรับแต่งสื่อการสอนที่มีอยู่ให้ตรงกับความต้องการของนักเรียนแต่ละคน และเข้าถึงแหล่งข้อมูลทั้งในรูปแบบสิ่งพิมพ์และดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ เครื่องมือที่ยืดหยุ่นเหล่านี้สนับสนุนการวางแผนบทเรียนอย่างครอบคลุม โดยจัดเตรียมสื่อการสอนที่เหมาะสมสำหรับการแนะนำทักษะเบื้องต้น การแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า กิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้สูง และการฝึกฝนอย่างต่อเนื่องเพื่อเสริมสร้างความเข้าใจในแนวคิดการจัดระเบียบข้อมูลตลอดปีการศึกษา
