21 Hỏi
3rd
13 Hỏi
3rd
20 Hỏi
3rd
12 Hỏi
3rd
9 Hỏi
3rd
10 Hỏi
3rd
14 Hỏi
3rd
8 Hỏi
3rd - 5th
27 Hỏi
3rd
47 Hỏi
3rd
13 Hỏi
3rd
13 Hỏi
1st - 5th
13 Hỏi
3rd
10 Hỏi
3rd
12 Hỏi
3rd - 6th
10 Hỏi
3rd
10 Hỏi
3rd
18 Hỏi
3rd
13 Hỏi
3rd
20 Hỏi
3rd
10 Hỏi
3rd
10 Hỏi
3rd
10 Hỏi
3rd
12 Hỏi
3rd
Khám phá การแก้ปัญหาทางสังคม Bảng tính theo cấp độ
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho ระดับ 3
สำรวจแผ่นงาน การแก้ปัญหาทางสังคม ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
แบบฝึกหัดการแก้ปัญหาทางสังคมสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดสำคัญที่ช่วยพัฒนาทักษะการสื่อสารระหว่างบุคคลที่จำเป็นสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ในการจัดการสถานการณ์ทางสังคมได้อย่างประสบความสำเร็จ แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้มุ่งเน้นการช่วยให้นักเรียนระบุปัญหาในบริบททางสังคม ระดมความคิดหาทางออกหลายๆ ทาง ประเมินผลที่ตามมา และตัดสินใจอย่างรอบคอบเกี่ยวกับการปฏิสัมพันธ์กับเพื่อนและผู้ใหญ่ แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยสถานการณ์จำลองและแบบฝึกหัดที่มีคำแนะนำ ซึ่งสอนให้นักเรียนรู้จักสังเกตสัญญาณทางอารมณ์ เข้าใจมุมมองที่แตกต่าง และใช้กลยุทธ์การแก้ไขความขัดแย้ง ชุดแบบฝึกหัดนี้มีไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้พร้อมเฉลยคำตอบครบถ้วน ทำให้ครูสามารถนำทรัพยากรฟรีเหล่านี้ไปใช้ในการเรียนการสอนในห้องเรียน กิจกรรมกลุ่มเล็ก หรือการฝึกฝนด้วยตนเองได้อย่างง่ายดาย
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนครูด้วยทรัพยากรการแก้ปัญหาทางสังคมที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับผู้เรียนระดับประถมศึกษา ความสามารถในการค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ด้านสังคมและอารมณ์ และตรงกับความต้องการด้านพัฒนาการของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว ครูสามารถปรับการสอนให้เหมาะสมกับนักเรียนแต่ละคนได้อย่างง่ายดาย โดยเลือกจากระดับความยากง่ายต่างๆ และปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เข้ากับปัญหาเฉพาะในห้องเรียนหรือเป้าหมายของนักเรียนแต่ละคน รูปแบบดิจิทัลและแบบพิมพ์ที่ยืดหยุ่นช่วยให้สามารถบูรณาการเข้ากับการวางแผนบทเรียนได้อย่างราบรื่น ไม่ว่าจะเป็นการอภิปรายในชั้นเรียน การสนับสนุนการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่ประสบปัญหาในการปฏิสัมพันธ์กับเพื่อน หรือกิจกรรมเสริมสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง เครื่องมือเหล่านี้ช่วยให้กระบวนการสร้างความสามารถทางสังคมของนักเรียนมีประสิทธิภาพมากขึ้น ผ่านการฝึกฝนทักษะที่ตรงเป้าหมายและโอกาสในการประยุกต์ใช้ในโลกแห่งความเป็นจริง
