10 คิว
3rd
10 คิว
3rd
14 คิว
3rd
10 คิว
3rd
8 คิว
3rd
6 คิว
2nd - 5th
12 คิว
3rd
6 คิว
3rd
12 คิว
3rd
12 คิว
3rd
15 คิว
3rd
7 คิว
3rd
12 คิว
3rd
25 คิว
3rd
20 คิว
3rd
36 คิว
3rd
15 คิว
3rd
20 คิว
3rd
6 คิว
3rd
12 คิว
KG - PD
348 คิว
1st - Uni
10 คิว
3rd
10 คิว
2nd - 4th
13 คิว
3rd
สำรวจแผ่นงาน การศึกษาด้านคุณธรรม ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 3
สำรวจแผ่นงาน การศึกษาด้านคุณธรรม ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
แบบฝึกหัดการพัฒนาคุณธรรมสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จาก Wayground เป็นรากฐานสำคัญในการพัฒนาทักษะการคิดเชิงศีลธรรมและการตัดสินใจอย่างมีจริยธรรมในเด็กเล็ก แบบฝึกหัดเหล่านี้ครอบคลุมและเน้นคุณค่าหลัก เช่น ความซื่อสัตย์ ความเคารพ ความรับผิดชอบ และความเมตตา ผ่านสถานการณ์ที่เหมาะสมกับวัยและกิจกรรมเชิงโต้ตอบที่กระตุ้นให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ไตร่ตรองถึงการกระทำของตนเองและพิจารณาผลกระทบของการเลือกของตนต่อผู้อื่น แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยแบบฝึกหัดที่มีโครงสร้างซึ่งแนะนำนักเรียนในการระบุลักษณะนิสัย วิเคราะห์ปัญหาทางจริยธรรม และพัฒนาทักษะความเห็นอกเห็นใจ พร้อมเฉลยคำตอบที่ครบถ้วนซึ่งสนับสนุนทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการเรียนการสอนในห้องเรียน แหล่งข้อมูล PDF ฟรีเหล่านี้มีเรื่องราวที่น่าสนใจ สถานการณ์ที่เข้าถึงได้ และคำถามกระตุ้นการอภิปรายที่ช่วยให้นักเรียนซึมซับคุณค่าเชิงบวกในขณะเดียวกันก็สร้างทักษะการคิดเชิงวิพากษ์ที่จำเป็นต่อการพัฒนาคุณธรรม
คลังทรัพยากรด้านการพัฒนาคุณธรรมที่สร้างโดยครูผู้สอนมากมายของ Wayground มอบเครื่องมืออันทรงพลังให้แก่ครูผู้สอนในการบูรณาการการเรียนรู้ตามคุณค่าเข้ากับหลักสูตรชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ได้อย่างราบรื่น ด้วยแบบฝึกหัดนับล้านชุดที่พร้อมใช้งานผ่านระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ครูสามารถค้นหาสื่อที่สอดคล้องกับคุณลักษณะเฉพาะ สถานการณ์ในห้องเรียน หรือเป้าหมายด้านพฤติกรรมได้อย่างรวดเร็ว พร้อมทั้งใช้เครื่องมือการปรับการสอนให้เหมาะสมกับความต้องการที่หลากหลายของนักเรียน ตัวเลือกการปรับแต่งที่ยืดหยุ่นของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูผู้สอนสามารถปรับเปลี่ยนเนื้อหาให้เหมาะกับรูปแบบการเรียนรู้และระดับความสามารถที่แตกต่างกัน ทำให้มั่นใจได้ว่าแนวคิดด้านการศึกษาคุณธรรมสามารถเข้าถึงได้สำหรับผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ทุกคน ทรัพยากรเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบสิ่งพิมพ์และไฟล์ PDF ดิจิทัล สนับสนุนการวางแผนบทเรียนอย่างครอบคลุม พร้อมทั้งจัดหาสื่อที่ตรงเป้าหมายสำหรับการแก้ไข การเสริมสร้าง และการฝึกฝนทักษะอย่างต่อเนื่อง ซึ่งช่วยให้นักเรียนพัฒนาพื้นฐานทางศีลธรรมที่แข็งแกร่งและพฤติกรรมทางสังคมเชิงบวก
