7 คิว
9th
10 คิว
7th
10 คิว
8th
11 คิว
7th
9 คิว
2nd
10 คิว
9th - 12th
15 คิว
11th
10 คิว
1st
22 คิว
8th
18 คิว
4th
12 คิว
10th
27 คิว
11th
10 คิว
3rd
8 คิว
3rd
15 คิว
7th
9 คิว
7th
11 คิว
5th
18 คิว
10th
16 คิว
11th
15 คิว
11th
23 คิว
12th
15 คิว
Uni
15 คิว
9th
16 คิว
9th
สำรวจแผ่นงาน การศึกษาด้านคุณธรรม ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
สำรวจแผ่นงาน การศึกษาด้านคุณธรรม ที่พิมพ์ได้สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
แบบฝึกหัดการพัฒนาคุณธรรมสำหรับเด็กอนุบาลจาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) มีเนื้อหาพื้นฐานด้านสังคมศึกษาที่ช่วยให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์พัฒนาทักษะการคิดเชิงศีลธรรมและทักษะการสื่อสารระหว่างบุคคล แบบฝึกหัดเหล่านี้ได้รับการออกแบบอย่างพิถีพิถันเพื่อแนะนำคุณค่าหลัก เช่น ความซื่อสัตย์ ความเมตตา ความรับผิดชอบ และความเคารพ ให้กับเด็กอนุบาล ผ่านกิจกรรมที่เหมาะสมกับวัย ซึ่งรวมถึงสถานการณ์จำลองจากรูปภาพ แบบฝึกหัดการตัดสินใจอย่างง่าย และแบบฝึกหัดการระบุคุณลักษณะ แบบฝึกหัดเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการจดจำพฤติกรรมเชิงบวก เข้าใจผลที่ตามมาจากการกระทำ และพัฒนาความเห็นอกเห็นใจผู้อื่น ในขณะที่เฉลยคำตอบที่ครอบคลุมช่วยให้ครูสามารถประเมินความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับแนวคิดพื้นฐานด้านคุณธรรมซึ่งเป็นรากฐานของการพัฒนาจริยธรรมได้อย่างมีประสิทธิภาพ
Wayground มีสื่อการสอนด้านการพัฒนาคุณธรรมที่สร้างโดยครูจำนวนมาก ซึ่งสนับสนุนครูผู้สอนระดับอนุบาลด้วยแหล่งข้อมูลที่พัฒนาโดยผู้เชี่ยวชาญนับล้านรายการ ซึ่งสามารถเข้าถึงได้ง่ายผ่านความสามารถในการค้นหาและกรองข้อมูลที่ใช้งานง่าย เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายที่ทรงประสิทธิภาพของแพลตฟอร์มนี้ ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้ตรงกับความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลาย ในขณะที่ตัวเลือกการจัดรูปแบบที่ยืดหยุ่นช่วยให้สามารถสร้างทั้งไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และทางเลือกดิจิทัลสำหรับการเรียนการสอนที่บูรณาการเทคโนโลยี คุณสมบัติที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น โดยนำเสนอเนื้อหาที่สอดคล้องกับมาตรฐาน ซึ่งอำนวยความสะดวกในการฝึกฝนทักษะที่ตรงเป้าหมาย สนับสนุนการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่ต้องการเสริมสร้างพัฒนาการด้านคุณธรรมเพิ่มเติม และเปิดโอกาสในการเพิ่มพูนความรู้สำหรับผู้เรียนที่พร้อมที่จะสำรวจแนวคิดทางจริยธรรมที่ซับซ้อนมากขึ้น ซึ่งท้ายที่สุดแล้วจะช่วยให้ครูสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่มีความหมายซึ่งส่งเสริมการเติบโตทางด้านอารมณ์และสังคมในเชิงบวกในห้องเรียนอนุบาลของพวกเขา
