15 คิว
6th
18 คิว
9th - 12th
16 คิว
9th - 12th
10 คิว
8th
16 คิว
12th
9 คิว
8th
9 คิว
7th
10 คิว
9th
13 คิว
8th
15 คิว
11th
20 คิว
11th
12 คิว
10th - 12th
18 คิว
7th
16 คิว
11th - 12th
10 คิว
7th
7 คิว
12th
12 คิว
6th
11 คิว
5th
12 คิว
8th
29 คิว
6th - Uni
25 คิว
10th
137 คิว
8th
19 คิว
12th
7 คิว
11th
สำรวจแผ่นงาน การมองจากมุมมองของผู้อื่น ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
สำรวจแผ่นงาน การมองจากมุมมองของผู้อื่น ที่พิมพ์ได้สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
แบบฝึกหัดการมองจากมุมมองของผู้อื่นสำหรับเด็กอนุบาลจาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นกิจกรรมพื้นฐานที่สำคัญที่จะช่วยให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์พัฒนาทักษะการรับรู้ทางสังคมที่สำคัญ แบบฝึกหัดเหล่านี้ได้รับการออกแบบอย่างพิถีพิถัน โดยมุ่งเน้นที่การช่วยให้เด็กเข้าใจว่าผู้อื่นอาจมีความคิด ความรู้สึก และมุมมองที่แตกต่างจากตนเอง ซึ่งเป็นองค์ประกอบพื้นฐานของความฉลาดทางอารมณ์และความสามารถทางสังคม แบบฝึกหัดประกอบด้วยสถานการณ์ที่เหมาะสมกับวัย ภาพประกอบ และองค์ประกอบแบบโต้ตอบที่กระตุ้นให้นักเรียนพิจารณามุมมองที่หลากหลายในสถานการณ์ประจำวัน เสริมสร้างความสามารถในการเห็นอกเห็นใจเพื่อนและจัดการปฏิสัมพันธ์ทางสังคมได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น แต่ละแบบฝึกหัดมีเฉลยคำตอบและแบบฝึกหัดเพิ่มเติมที่ช่วยให้ครูสามารถประเมินความเข้าใจของนักเรียน พร้อมทั้งมอบโอกาสในการพัฒนาทักษะในด้านการเรียนรู้ทางสังคมและอารมณ์ที่สำคัญนี้
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพครูด้วยชุดแบบฝึกหัดการมองจากมุมมองของผู้อื่นที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนในระดับอนุบาล แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูผู้สอนสามารถค้นหาสื่อการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับมาตรฐานวิชาสังคมศึกษาและตอบสนองความต้องการที่หลากหลายในห้องเรียนได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัว ช่วยให้สามารถปรับแต่งได้อย่างราบรื่นตามความสามารถและรูปแบบการเรียนรู้ของนักเรียนแต่ละคน แหล่งข้อมูลอเนกประสงค์เหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้และในรูปแบบดิจิทัล ซึ่งให้ความยืดหยุ่นสำหรับสภาพแวดล้อมการสอนที่หลากหลาย และสนับสนุนครูในการวางแผนการฝึกฝนทักษะ การแก้ไข และกิจกรรมเสริมสร้างความรู้ ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมนี้ช่วยลดความยุ่งยากในการเตรียมบทเรียน ในขณะเดียวกันก็ช่วยให้ครูผู้สอนสามารถเข้าถึงสื่อการเรียนการสอนที่มีคุณภาพสูงและมีหลักการทางด้านการสอนที่ดี ซึ่งช่วยสนับสนุนการพัฒนาความสามารถในการมองจากมุมมองของผู้อื่นในผู้เรียนที่อายุน้อยที่สุดได้อย่างมีประสิทธิภาพ
