16 คิว
6th
22 คิว
9th
16 คิว
11th
6 คิว
9th - 12th
14 คิว
10th
15 คิว
8th
17 คิว
6th
15 คิว
4th
23 คิว
8th
10 คิว
9th - 12th
18 คิว
6th - 8th
15 คิว
9th
16 คิว
9th - 12th
6 คิว
12th
11 คิว
9th - Uni
20 คิว
8th
25 คิว
12th
15 คิว
9th
15 คิว
12th
17 คิว
6th
17 คิว
8th
15 คิว
10th
18 คิว
7th
สำรวจแผ่นงาน ขอบเขตส่วนบุคคล ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
สำรวจแผ่นงาน ขอบเขตส่วนบุคคล ที่พิมพ์ได้สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
แบบฝึกหัดเรื่องขอบเขตส่วนตัวสำหรับเด็กอนุบาลจาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ให้คำแนะนำพื้นฐานที่สำคัญในการรู้จักและสร้างขอบเขตทางกายภาพและอารมณ์ที่เหมาะสม แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้แนะนำผู้เรียนตัวน้อยให้รู้จักแนวคิดพื้นฐาน เช่น พื้นที่ส่วนตัว การสัมผัสที่เหมาะสม การแสดงความรู้สึกเกี่ยวกับระดับความสบาย และการเข้าใจความแตกต่างระหว่างสถานการณ์ที่ปลอดภัยและไม่ปลอดภัย แบบฝึกหัดแต่ละแผ่นประกอบด้วยกิจกรรมที่เหมาะสมกับวัยซึ่งเสริมสร้างทักษะทางสังคมและอารมณ์ที่สำคัญผ่านแบบฝึกหัดที่น่าสนใจ สถานการณ์จำลอง และปัญหาการฝึกฝนแบบมีคำแนะนำ ซึ่งช่วยให้เด็กอนุบาลพัฒนาความมั่นใจในการสื่อสารขอบเขตของตนเอง ครูสามารถเข้าถึงเฉลยคำตอบและเอกสารประกอบเพิ่มเติมในรูปแบบ PDF ที่สะดวก ทำให้มั่นใจได้ว่าแหล่งข้อมูลทางการศึกษาฟรีเหล่านี้สามารถบูรณาการเข้ากับการเรียนการสอนในห้องเรียนได้อย่างราบรื่น หรือส่งกลับบ้านเพื่อเสริมเพิ่มเติม
ชุดแบบฝึกหัดเรื่องขอบเขตส่วนตัวที่สร้างโดยครูจำนวนมากของ Wayground ให้การสนับสนุนที่ไม่มีใครเทียบได้แก่นักการศึกษาในการนำเสนอเนื้อหาสังคมศึกษาที่สำคัญนี้สำหรับเด็กอนุบาล ด้วยแหล่งข้อมูลนับล้านที่พัฒนาโดยผู้เชี่ยวชาญที่มีประสบการณ์ ครูสามารถใช้เครื่องมือค้นหาและกรองขั้นสูงเพื่อค้นหาสื่อที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและความต้องการของนักเรียนได้อย่างสมบูรณ์แบบ ความสามารถในการปรับระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะกับระดับความสามารถที่แตกต่างกัน ในขณะที่ตัวเลือกการจัดรูปแบบที่ยืดหยุ่นช่วยให้สามารถสร้างทั้งเวอร์ชันที่พิมพ์ได้และเวอร์ชัน PDF ดิจิทัลเพื่อรองรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่หลากหลาย คุณสมบัติที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยให้ครูสามารถวางแผนบทเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ ให้ความช่วยเหลือเพิ่มเติมแก่นักเรียนที่ต้องการการสนับสนุนเพิ่มเติม มอบโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง และสร้างความสม่ำเสมอในการฝึกฝนทักษะที่ช่วยสร้างความเข้าใจเรื่องขอบเขตส่วนตัวของเด็กอนุบาลในแบบที่เหมาะสมกับพัฒนาการ
